鸟，它的鸣唱是大自然美妙的乐章，它飞翔的姿态是大自然优雅的舞蹈。它是使作者停下脚步、倾心相交的精灵，是带给作者快乐、美好等感受的精灵，是让作者一想起心头就无比温暖的精灵。一起来读关于鸟的诗文吧！ 雨天，我和一只白色鸟相遇 文／金 波 细雨描绘着叶绿花红， 一切都在倾听着宁静。 一只白色鸟像一缕亮光， 飞落在青石板路上。 它的叫声如歌， 自由而清脆； 它的步履轻快， 跳响在路上如
吴老师：性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡，高傲的白鹅……作者笔下的小动物让我们喜爱不已。如果向别人介绍自己的动物朋友，你会怎样介绍呢？ 王一鸣：那次我的小猫走失了，请邻居帮忙寻找。我先向邻居介绍了小猫的毛色，然后按顺序描述了其头部、四肢、尾巴等的特点，我很快就让邻居了解了小猫长什么样子。 李小军：我曾经养过一只泰迪狗，后来因为种种原因不能养了，就请同学领养，还写了一段介绍它的文字。其中，我除了介
字词积累 1.易读错的字。 考虑（lǜ） 剐蹭（cèng） 啄米（zhuó） 叫嚣（xiāo） 犬吠（fèi） 奢侈（chǐ） 伺机（sì） 麦秆（gǎn） 2.多音字。 屏：bīng（屏营） bǐng（屏气） píng（屏幕） 折：zhē（折腾） zhé（打折） shé（折本） 恶：ě（恶心） è（凶恶） wù（可恶） 调：diào（调查） tiáo（调整
一、根据语境和拼音写字词。★ 奶奶喜爱文艺活动，常到楼下的文化guǎn（ ）唱jīng jù（ ）。她唱得字正腔圆，动作mǐn jié（ ）流畅，pō（ ）有大师风范。 二、读词语，完成练习。★ ①三眼一板 ②引吭大叫 ③局促不安 ④步调从容 ⑤一丝不苟 ⑥步调急速 ⑦严肃郑重 ⑧大模大样 1.选一选，填序号。 描写鹅的叫
一、照样子，先补充词语，再选词填空。★ 千里马 __________牛 __________羊 __________虫 1.人们常常把有才干的人才称为____________________，把发现人才的人称为伯乐。 2.他像个____________________，别人说什么都附和。 二、根据情境补充句子，体会冒号的用法。★★ 小杰做事粗心大意，是个名副其实的“马大哈”
动物是人类的伙伴，与我们共享蓝天绿地。我们应该爱护动物，共同守护美好的地球家园。一起完成下面的任务吧！ 任务一：巩固基础，观察动物的习性。（47分） 1.根据情境，看拼音，写字词。（13分） 这只猫pí qi（ ）很好，总是无yōu（ ）无lǜ（ ）的。它一会儿fú（ ）在地上警觉地观察；一会儿mǐn jié（ ）地扑向玩具；一会儿áng（ ）首挺胸，gū（ ）噜噜叫着给
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