摘要:针对直升机卫星通信在旋翼遮挡情况下的“非平稳周期性中断信道”传输问题,分析直升机主旋翼对卫通天线的遮挡情况,本文提出了基于卡尔曼滤波算法的卫星通信直升机旋翼遮挡预估。为了验证算法的正确性,搭建了直升机卫星通信旋翼遮挡试验环境。试验结果表明,旋翼遮挡检测技术可有效预估直升机旋翼对卫星信号的遮挡。
摘要:随着无线通信网络的广泛应用,其安全加密与隐私保护策略成为研究的重点。本文旨在探讨无线通信网络中的安全加密与隐私保护策略,分析当前无线通信网络面临的安全问题和挑战,并提出相应的解决方案。文章介绍了安全加密与隐私保护策略对无线通信网络的重要性,深入剖析了网络面临的各类安全威胁,如数据窃取、身份冒充等。阐述了安全加密、隐私保护策略对无线通信网络的优化意义。本研究对提升无线通信网络的安全性具有重要的理论意义与实践价值。
摘要:无线接入带宽需求的持续增长,促进了可见光通信和发光二极管的普及。在使用可见光通信前要开展系统性研究,但是设计硬件系统的过程比较长,并且成本高。本文基于软件无线电实现可见光通信系统的设计。设计的系统灵活、简单、成本低,能够有效验证相关理论结果。在对设计系统进行验证时,能够实时传输720P视频。结果显示,系统平均传输速率比较高,通过接收端能够播放视频数据,可见光通信系统在实际应用过程中存在有效性。
摘要:为进一步提升现代通信工程的综合运行质量,需结合通信工程管理规范,完善光缆传输线路施工作业体系,满足光纤通信控制标准,有效提高光缆传输线路的传输效率,促进通信工程的全面进步,实现经济效益和社会效益和谐统一的目标。本文简要分析了现代通信工程光缆传输线路施工技术的要点,并对施工作业提出了几点建议,供相关人员参考。
摘要:水下电流场通信技术具有传输距离远、干扰噪声小等优点,是当前水下通信技术领域的重要研究方向。本文系统分析了基于水下电流场的通信系统在近距离通信中的通信原理,对影响该技术应用的低噪声电极和低噪声放大器关键技术进行了研究,并提出了具有借鉴意义的分析对比。
摘要:电子信息工程技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色,特别是在通信智能化建设中的作用更是日益显著。本文旨在探讨电子信息工程技术在通信智能化中的具体应用,分析其技术特性、应用优势,以及对通信行业发展的推动作用。
摘要:本文围绕基础网络、安全防护、管理平台展开研究,提出了基于运营商5G移动通信基础设施打造电子政务外网5G专网体系的技术方案。结合专用DNN、网络切片等技术提供独享接入网络资源,采用准入控制及二次认证确保终端合规,引入零信任建立加密通道保障业务传输安全,围绕网络运营服务设计支撑系统助力管理水平提升。
摘要:随着信息技术的发展,视频产品变得更加多样化,并逐步从标清过渡到高清。在此过程中,需要对视频通信设备的软硬件持续进行优化,以增强其计算能力并提高系统整合的灵活性。视频通信允许不同地点的人们通过网络信道进行面对面的实时沟通。然而,在当前技术条件下,视频通信质量常受到带宽、误码率、数据丢失、网络拥塞等因素的影响,由此会对图像的清晰度和总体质量造成负面影响。本文主要分析了图像处理技术的内涵,提出了视频通信中的图像处理技术应用,以期提升图像处理质量,减少视频通信过程中的图像问题,更好地满足人们的视频通信需求,同时推动音视频通信行业的进一步发展。
摘要:在能源行业数字化转型进程中,全面建设能源大数据中心显得尤为重要,这不仅是行业发展的必然需求,也承载着实现“碳达峰、碳中和”目标的重任。为确保能源大数据中心的规范发展,建设其标准框架体系是行业发展的基本保障。本文通过对其探究,以期为能源大数据中心的建设提供有益的参考和指导,
摘要:稀疏子空间聚类(SSC)是一种基于谱聚类的方法,通过稀疏表示处理高维数据。当子空间相互独立时,SSC得到的系数矩阵呈块对角结构,能够揭示数据的子空间属性。然而,由于存在噪声数据且子空间间具有相关性,块对角结构很容易被破坏。为解决该问题,本文提出了块对角 SSC方法。该方法直接在系数矩阵上添加块对角正则项来获取块对角结构。利用稀疏先验和块对角正则项,系数矩阵具有更好的块对角结构,从而提高聚类性能。实验结果表明,本文所提方法优于其他基线方法。
摘要:本文围绕核电生产管理中的“安全生产”主线,通过分析、总结安全生产管理现状,结合国际核电领域安全生产管理良好实践,采用微服务架构与大数据应用相结合的技术方法,研制了核电安全生产监管平台。并以“数据分层分级”理念为指导,实现了对核电安全生产数据的及时跟踪和数据分析,为保障决策信息和涉及安全生产重要事项在企业总部及各电厂间的有效传递和全过程管理提供了信息通道,也为核电企业安全生产领域业务标准化落地提供了有效手段。
摘要:随着网络信息技术的高速发展,网络灰黑产业也在加速迭代,社会各行各业在数据信息高速累积的同时,也面临着日益严峻的网络安全威胁。当前,较常见的网络安全威胁包含高危漏洞、高危端口、弱密码利用和钓鱼链接等多种攻击形式。为有效预防和抵抗这些纷繁的攻击,本文归纳和分析了各类网络安全威胁的应用特点,并根据实际案例总结了一系列的应对策略和防护方法。及时更新有效的网络安全防护措施,对保护本单位网络信息资产、建设整体网络安全防护体系,既具有基础性作用,又具有决策性价值。
摘要:为了使医院的运营模式与信息时代的发展相适应,医院在推动现代化建设的发展中需加强信息化建设,并创建安全的网络环境。文章围绕医院信息化建设中网络安全维护对提高数据处理效率、革新医院运营模式、保障医院发展质量的重要作用,分析当前医院信息化建设中存在的网络安全问题,结合医院信息化建设中网络安全的现实需求,提出建立安全防护体系、优化系统设备环境、加强系统访问控制等建议,以供参考。
摘要:随着云计算和大数据技术的快速发展,信息安全问题变得愈发突出。云计算和大数据为各行各业提供了高效的数据处理和存储解决方案,但也引发了大量的安全隐患。信息的海量性、异构性和敏感性使得数据保护面临巨大挑战。基于这些背景,本文对云计算中的关键技术进行了深入分析,探讨了大数据环境下的信息安全技术,包括数据加密、身份认证、防火墙、入侵检测、数据备份、安全监控和风险管理等,提出了保障信息安全的措施和策略。
摘要:哈夫曼编码是一种用于数据压缩的编码方法,在文件传输,媒体信息处理,资源分配等领域发挥着重要的作用。传统的哈夫曼编码方式需要哈夫曼树的每个节点同时拥有父级指针和左右孩子指针,从每个叶子分别向根遍历,越靠上的节点被访问的次数越多。本文提出了一种新的哈夫曼编码方法。该方法无需父级指针,仅需左右孩子指针域。利用一个临时栈从根节点开始遍历一遍哈夫曼树,即可得到每个叶子结点的编码。
摘要:本文探讨隐形光缆的结构特点和施工方式,以期为相关领域的从业者提供参考。本文首先介绍隐形光缆的定义,然后详细分析其结构特点,包括光缆结构和外观特点。接着探讨隐形光缆的不同施工方式,包括地下敷设、建筑内部布线和水下铺设。最后,对隐形光缆施工中的质量控制进行讨论,包括管理监控、测试与验收等方面。通过本文的阐述,希望能够为隐形光缆的应用和施工提供一定的指导。
摘要:本研究针对传统电力巡检劳动强度大、环境恶劣等问题,设计了无人机智能指挥控制系统,通过任务管理、路径规划、任务执行等实现对无人机的远程指挥控制,执行任务期间无需人工干预,节省了人力成本;设计了电力巡检的前端与地图监控、任务区域系统,以实现对电力巡检的现场事态监控。实践证实,该系统成本低、可操作性强,能够对事故地点进行快速、精准定位,为巡检人员了解现场事态提供可靠资料,实现对电力系统的高效管理。
摘要:资源准确率是衡量电信企业资源管理质量的一个重要指标。文章以企业质量管理项目为依托,结合具体案例,运用因素分析法,对影响新增无源资源准确率的因素进行分析,查找问题成因,提出整改方案,以期为电信同行提升新增无源资源准确率工作提供有益的借鉴。
摘要:随着电力系统的不断发展,变电站安全稳定运行显得尤为重要。继电保护作为变电站安全运行的关键技术,其故障信息及时准确检测对于保障电网的稳定运行具有重要意义。基于此,本文详细介绍了变电站继电保护故障信息检测系统的硬件结构设计和软件设计,并进行了试验检验。硬件结构设计主要包括上位机、绝缘检测传感器和预警检测模块;软件设计涉及故障负荷特性仿真建模、故障信息采集和故障信息检测。试验结果表明,基于时空分析的检测系统在某些测量结果上可能更为精确,但仍需要进一步验证。
摘要:21世纪初,中国步入了互联网时代。电视广播行业经历了深刻的转型,转向了新媒体传播的网络化与数据化。在广电IPTV领域,融合了多元内容提供商、智能平台和技术整合,拓宽了信息传播的途径。然而,随着网络信息技术的广泛应用,网络信息安全问题日益凸显,它融合了计算机科学、网络技术等多个领域的知识,成为一项综合性的挑战。本文对新形势下广电IPTV网络信息安全运维分析进行探究,希望能对广电IPTV网络信息安全运维质量的提升提供有益借鉴。
摘要:随着信息化、智能化技术的迅猛发展,高校计算机实验室面临的网络安全风险也不断提高。本文以等保2.0为基础,重点结合高校计算机实验室所面临的网络安全威胁和防护策略进行探讨,以期为高校计算机类实验室的网络安全建设提供参考。
摘要:本文构建了一套以STM32F103ZET6微控制器为基础的教室环境监测系统,旨在实时监控室内的温度、湿度和噪声水平。该系统以STM32F103ZET6 为核心,利用DHT11传感器获取环境的温度和湿度信息,通过 H H O6.03 传感器来探测噪声强度。测量的数据借助TFT液晶屏幕即时展示,同时,整合了SYN6288语音合成功能,可将数据转化为语音播报。经验证,此系统有效执行了教室环境的温湿度和声级测量,助力提升教室管理的智能化和便捷性。
摘要:图书资料管理正朝着智能化方向转型,其不仅涉及技术层面的革新,还包括管理理念和服务模式的全面升级。基于此,本文分析了大数据技术在图书资料管理中的应用现状,提出了智能化转型的必要性和具体路径。
摘要:在国家“双千兆”与数字化转型政策的推动下,家庭和小微企业使用网络的方式也迎来了一次重要变革。FTTR(FibertotheRoom,光纤到户)技术通过将光纤延伸至每个用户的房间,极大地提升了网络末端的传输速率和质量,为网络的数字化进一步赋能。本文尝试从部分家庭和小微企业用户角度出发,分析从传统组网方式向FTTR演进时对当前网络所产生的影响,阐述FTTR在此场景下面临的改进需求。
摘要:非物质文化遗产(非遗文化)是中华民族的文化瑰宝。其中,皮影戏以其独特的艺术形式承载了深厚的文化内涵。然而,传统的皮影戏表演受到诸多限制,难以广泛传播。本文提出了一种基于Kinect体感交互技术和Unity 游戏引擎的皮影戏创新体验方法,旨在通过利用现代科技推动非遗文化的传承与发展。该方法利用Kinect捕捉体验者的肢体动作,通过Unity实现交互式的皮影戏虚拟现实效果,从而增强观众的参与感和体验感。本研究不仅为非遗文化的保护和传承提供了新的思路,也为现代科技与传统文化的结合进行了有益的探索。
摘要:网络技术已成为推动社会进步的重要力量,其在各个行业中的应用也日益广泛。在融媒体广播电视工程中,网络技术的引入不仅极大地提升了节目的制作效率和传播效果,更为观众带来了前所未有的互动体验。本文主要围绕网络技术在融媒体广播电视工程中的应用展开深入探究,并对其在未来广电行业中的发展趋势进行展望,旨在为相关人员提供参考。
摘要:随着数字化技术的发展,智能、融合、开放的新一代信息基础设施对于农业、工业等传统行业的重要性更加突出。本文基于通信基站、终端摄像头、无人机、物联网、人工智能(AI)算法与平台等数字化技术,详细介绍了物联网与高低空技术融合在生态环境保护中的应用,为生态环境保护提供了一些新的思路和方法。
摘要:本文围绕场景化、智能化、微服务化的核心思路,基于大数据、AI、微服务架构设计了一套智能化的客服系统,打造了高效的跨组织服务协同体系,提升了面向全客户、全业务、全流程的高效化、扁平化、智能化的服务能力。
摘要:5G的不断发展及其在远程医疗领域的普及应用,在既有的研究中有不少学者围绕5G在远程医疗诊断中的应用进行了大量的分析和阐释。本文立足既有的研究基础,从远程医疗诊断视角出发,就5G在远程医疗诊断中的应用和发展进行了分析,希望为推动当前远程医疗诊断领域科学合理应用5G提供经验分享和借鉴。
摘要:在现代制造业中,机械设计的复杂性与竞争性日益增强,亟需高效的设计工具以实现快速响应与创新。其中,UG 软件作为一款功能强大的计算机辅助设计工具,凭借其高度的灵活性与精确性,广泛应用于机械设计领域。本文旨在深入探讨UG软件在机械设计中的应用现状及优势,分析其在产品开发、装配设计和工程分析等方面的关键作用,通过对UG 软件性能与市场需求的系统分析,从而为机械设计行业提供实践指导,促进设计效率的提升与产品质量的优化,同时为企业在快速变化的市场环境中保持竞争优势提供支持。
摘要:本文简要分析了中职短视频制作教学中应用互联网资源的优势,如提供教学资源、提供短视频素材、构建自主学习模式、强化实训实践等;并提出了相关创新教学方式方法,供相关人员参考。 关键词:中职教育;短视频制作教学;互联网资源
摘要:短视频以简洁明了、轻松幽默、随拍随发等特点在社交媒体上有着广泛的传播力。大学生也越来越喜欢在短视频平台上进行分享和交流,它丰富了大学生的业余生活,在吸引大学生积极参与社会交往等方面发挥着积极作用。但不可否认的是,其提供的碎片化信息、同质化推广、泛娱乐化形式、良募不齐的内容等,也对大学生价值观带来强烈的冲击。鉴于此,本文从网络文化监管部门、高校、网络短视频平台、大学生自身等四个主体出发,提出了相应应对策略,供参考。
摘要:线上学术交流活动是现代信息技术与学术研究深度结合的产物,特别是在2020年新冠疫情暴发后,线上交流得到了广泛推广和应用。本文以“五刊联盟论坛”为例,深入探讨了线上学术交流的组织、运行和建设机制。通过对比线上与线下学术交流的特点,详细分析了线上交流的优势,并提出了一系列针对性的改进措施,以进一步完善和优化线上学术交流的长效运行机制,以期为未来线上学术交流平台的发展提供有价值的参考。
摘要:目的:分析“互联网+ ”进展性案例教学方法在骨科护理教学中的应用效果。方法:选择本校2022级护理专业学生40名作为研究对象,随机分为两组,各20名。对照组应用传统教学,研究组在对照组的基础上应用“互联网+” 进展性案例教学。比较两组综合测评成绩、学习倦怠、批判性思维能力。结果:研究组综合测评成绩、批判性思维能力高于对照组,学习倦怠低于对照组( P<0.05 )。结论:“互联网 + ”进展性案例教学能减轻学生学习倦怠感,提高其临床决策能力,并改善其综合测评成绩。
摘要:小学信息科技作为培养学生良好信息素养、奠定良好学习基础的学科,在学科核心素养的指导下,教师需强化项目式教学设计,让学生在实际项目的参与、实践以及问题的解决中,提升自身信息技术应用能力、问题解决能力、创造力。本文主要就单元理念对小学信息科技项目化教学提出的要求,探究项目化教学活动的优化设计路径,明确项目化学习目标,优化项目化学习任务的流程,并鼓励跨学科的项目设计以促进学生多领域发展,以期为广大小学信息科技教师提供参考。
摘要:微课正在被广泛运用于信息科技教学中,但仍有部分教师因信息素养不强、微课运用经验有限,在运用微课实施信息科技教学的过程中出现了诸多问题。基于此,本文以现有问题为着眼点,结合具体的信息科技教学内容,提出课前、课中、课后三阶段中微课的运用策略,以期提升教学效果和学生学习效率。
摘要:在人工智能技术迅猛发展的时代背景下,初中信息科技课程的教学改革迫在眉睫。其改革方向聚焦于助力学生积累知识、锻炼技能、探索创新。在此过程中,教师探索人工智能技术在课堂教学中的实践意义至关重要。本文深入研究人工智能技术在初中信息科技教学中的应用,详细阐述人工智能技术的应用意义,并提出借助人工智能优化教学内容,创新教学方法,拓展教学资源,完善教学评价等具体策略。这些策略旨在有效培养学生的创新与实践能力,为初中信息科技教学提供有益参考,助力教育工作者提升教学质量。
摘要:随着“互联网 + ”时代的到来,中职教育面临着新的挑战和机遇。作为一项重要的职业技能,电子技术对于中职学生的培养意义重大。传统教学模式已经很难满足现代社会对电子技术人才的需求,亟须创新和优化。因此,探讨"互联网+”生态下中职电子技术合作教学模式的创新与优化路径,对于提高学生的实践能力、促进教师专业水平的提高、培养学生的团队合作意识具有重要意义。本文分析了中职电子技术合作教学模式在“互联网 + ”生态下存在的问题和挑战,并提出建立校企合作长效机制,创新教学内容与方式,提升教师实践能力等优化路径,为中职电子技术教育提供有益参考和指导。
摘要:在中职教育的发展中,信息技术作为一门重要课程,是实施素质教育的重要载体。现阶段,在此门课程教学中,思政教育的融入越来越受到重视,将课程与思政教育融合,能够发挥出此学科的育人价值,更好地促进学生发展。因此,本文提出了一系列思政教育融入中职信息技术课程的教学策略,强调通过深入挖掘教材思政元素、围绕社会热点增强思政认同感、搭建教学资源平台实施混合式教学、课后拓展延伸培养学生实践精神、加强学科融合拓宽育人渠道等手段,提升学生的道德品质和三观。
摘要:随着现代信息技术的迅猛发展,微时代到来了。在此时代,智慧课堂+微课程成为一种新型的教学方式。依托智慧课堂进行微课程设计与实践可以在扭转传统教学局面的基础上,推动教学提质增效。因此,教师应把握微时代这一契机,依托智慧课堂进行中职“计算机基础与应用”微课程的设计与实践。本文将在简单论述核心概念、实践价值的基础上,从设计和实践这两方面入手,详细阐述切实可行的策略,包括导学单设计、微视频制作,以及前置课堂自主学习、展示成果了解学情、紧抓要点有机指导、随堂练习查漏补缺等环节。旨在提高职业院校教育信息化水平,推动智慧校园建设。
摘要:文章以安徽科学技术出版社《计算机应用基础》(以下简称“科技版计算机教材”)模块五“幻灯片制作"为重点研究课例,论述说明了在中等职业学校教育中,将行动导向教学法深入融合于中职计算机教学实践之中的策略。主要包含对行动导向教学法应用价值的分析、实践路径的探讨和应用问题的反思三个方面。旨在通过对行动导向教学法作用优势的深度开发与有效实践,更好地引领中职生计算机课程学习方式的变革与中职计算机教学模式的转变。
摘要:在中职机电专业教学中采用“翻转课堂”教学模式,不仅顺应了教育信息化的发展趋势,还为学生提供了更加灵活、高效的学习环境。本文针对“翻转课堂”在中职机电专业教学中的应用路径进行了相关探讨,如在精准备课方面,倡导搭建云端平台整合优质教育资源、设计引导性学习任务促进学生自主预习;在深化课堂互动方面,提出了采用小组合作与实践操作相结合的方式,增强师生互动,提升学生的问题解决能力;在持续激励方面,建立多元化评价机制,并定期展示学习成果,以期提升教学效果与学生的技能水平。
摘要:本文概述了电子线路混合式教学模式,分析了传统课堂教学与互联网教学的优缺点,并针对电子线路教学融合互联网与传统课堂所存在的问题,提出了优化策略。研究发现,技术设备不足、教师教学能力与技术水平不平衡、学生学习积极性与自主性缺乏以及课程设计与教学内容整合困难是主要问题。为了提升教学效果,建议提升技术设备支持、加强教师技术培训与教学能力、激发学生学习兴趣与参与度以及完善课程设计与教学内容整合方式。
摘要:“大智移云”时代,“会计学原理”课程思政教学改革面临挑战,同时也充满机遇。本文从“会计学原理”课程思政的实施必要性、教学目标、思政元素、教学内容、教学手段与方法等五个方面提出了“会计学原理”课程思政建设的路径,以期为课程思政建设提供参考借鉴。
摘要:元宇宙是一个建立在尖端技术基础上的虚拟空间,已成为教育改革进程中的重要推动力。元宇宙技术可以显著提高学校管理效率和质量,为教师提供有力的教学工具,助力教师提高教学效果;同时,利用元宇宙,教师还可为学生创设沉浸式的学习环境,丰富学生的学习体验,激发学生的热情和创造力。元宇宙技术不仅可以推动教育创新,也是促进教育快速发展的关键工具。基于此,本文深入研究元宇宙技术,分析其对教育教学领域的深刻影响,以期为教育工作者和决策者提供宝贵的意见和建议。
摘要:在新媒体时代,网络育人已成为高职院校教育工作中不可或缺的一环。四川化工职业技术学院应用易班平台,以立德树人为中心,打造线上与线下两个阵地,着力推进校园网络文化活动开展、着力加强网络育人队伍建设、着力提升网络育人质量,发挥易班平台思想教育、教育教学、生活服务、文化娱乐四大功能,探索“1234”网络育人机制,对于高职院校加强网络育人工作具有一定的启示和借鉴意义。
摘要:随着信息技术的迅猛发展,虚拟偶像作为一种新兴的文化符号,在高中生群体中产生了广泛影响。在信息化背景下,将虚拟偶像融入高中榜样教育,面临着高中生对虚拟偶像的接受程度尚不深入、“浇铸式”教育模式与“捏塑式”教育模式差异较大、虚拟偶像现有的固有印象与未来的正面形象相背离等三大现实困境,而高中生心智发展状况、传统榜样教育模式、运营公司商业利益取向等三大因素的制约是以上困境的重要内因。本文针对虚拟偶像融入高中榜样教育的现实困境及其成因,从主体、系统、实践等三重维度,探讨将虚拟偶像融入高中榜样教育的有效路径,以期为高中榜样教育在信息化时代的创新与发展提供理论支持和实践指导。
摘要:随着国家老龄化程度的加深,老年群体对社会经济和文化发展产生了不可忽视的影响。在教育领域,数字技术的广泛应用使得老年教育展现出了更加广阔的发展前景。本文基于数字化时代老年教育的发展模式,指出了现阶段老年教育的发展现状与面临的问题,通过完善政策保障制度、加强数字化技术培训和普及、完善数字化学习平台、建设学习型社会等措施,进一步优化老年教育的发展环境,更好地支持老年教育的数字化发展。
摘要:移动混合式学习是一种融合传统教学和在线教学的新型学习方式,是教育信息化的产物。教师应积极引导学生采用移动混合式学习方法,帮助他们摒弃旧有的学习习惯,扎实掌握学习内容,提高关键能力发展水平。然而,部分中职语文教师由于缺乏足够的教学经验,往往未能在教学过程中有效引导学生进行移动混合式学习。基于此,本文将在论述移动混合式学习内涵和实践价值的基础上,阐述具有普适性的教学原则,并结合《廉颇蔺相如列传》的教学案例,详细阐述课前预习、课中学习反馈与答疑解惑、课后作业与在线讲评的具体应用策略,希望能为其他教师提供借鉴,携手推动语文课程教学提质增效。
摘要:信息化时代下,中职教师需具备信息化教学能力,要能够对信息技术、信息设备合理运用,以促进教学活动的信息化转型。本文阐述了中职教师信息化教学能力内容,分析了目前中职教师信息化教学能力提升面临的一些问题,如信息化培训不到位,校内硬件设施不足等,最后提出了教师信息化教学能力的提升策略,以供参考。
摘要:高职教师的数字素养不仅关系到自身的专业发展和教育教学能力的提升,更直接影响着高职学生的培养质量和就业竞争力。因此,提升高职教师的数字素养,对于推动高等职业教育的数字化转型具有重要意义。本文旨在探讨在数字化背景下,如何有效提升高职教师的数字素养。先明确了高职教师数字素养的内涵和重要性,其后结合当前高职教师数字素养的现状与挑战,提出具体的切实可行的提升路径和策略。
摘要:传统的中职幼儿教育顺序以“教师讲——学生听”为主,出现了教、学“两张皮”的情况,致使教学效果不理想。在教育信息化背景下,信息技术的运用可以优化这种教学流程,使学生的学在前,教师的教在后,实现“先学后教、以学定教”。然而,仍有部分中职教师未能充分认识到信息技术的这一作用,很少尝试打破传统的教学模式。鉴于此,本文以“幼儿早期阅读活动的设计方法与步骤”为例,从课前、课中和课后三个环节入手,探讨如何借助微信、微课、希沃白板等信息技术工具来优化传统教学流程,以期为其他教师提供借鉴,共同推动中职幼儿教育质量的提升。
摘要:在当今数字化时代,互联网已成为孩子们获取信息和知识的重要途径之一。如何利用互联网有效提升幼儿的阅读能力,是广大教师和家长们共同面临的挑战和机遇。本文强调了幼儿阅读能力培养的重要性,分析总结了当前幼儿阅读教学中存在的问题,并阐述了互联网对提升幼儿阅读能力的作用,供相关教师参考。
摘要:微课具有短小、信息量大的特点。将微课运用于幼儿安全教育中,可以在节约时间的基础上,促进幼儿构建良好的安全认知,积累丰富的安全成长经验。基于微课的应用价值,本文对微课在幼儿安全教育中的应用进行分析,以期为相关教师提供借鉴,推动幼儿安全教育提质增效。
摘要:在教育信息化背景下,交互式电子白板作为一种新型信息技术设备正在被广泛地应用于幼儿园各领域教学中。以数学教学活动为例,应用交互式电子白板可以扭转教师主宰课堂的局面,让幼儿获得主动探究的机会。然而,部分幼儿教师在应用交互式电子白板实施数学教学活动时出现了诸多问题,导致交互式电子白板的价值未能实现。鉴于此,本文在阐述交互式电子白板在数学教学活动中的应用价值的基础上,分析现有的一些问题,并提出相应的解决策略,希望能做到对症下药,提升教学质量。
摘要:交互式微课作为一种新兴的教学模式,以其独特的优势,正逐渐改变着传统教学方式。特别是在小学语文写作教学中,交互式微课的应用不仅能够激发学生的学习兴趣,还能提高教学效果。在实际应用中,教师应不断优化微课设计,解决存在的问题,以充分发挥其优势。本文旨在探讨交互式微课在小学语文写作教学中的应用实践,以期为教育工作者提供一些有益的参考。
摘要:随着信息技术的飞速发展,高中语文小说大单元教学迎来了新的机遇和挑战。信息技术为教学提供了丰富的资源和多样的形式,同时也对教学策略和评价方式提出了新的要求。本文旨在探讨信息技术在高中语文小说大单元教学中的应用与研究。通过分析当前高中语文小说教学的现状,提出构建数字化教学资源库、实施情境化教学设计、开展互动式阅读活动、运用数据驱动的教学评价和创新小说写作实践等有效策略,以期为高中语文小说教学提供新的思路和方法。
摘要:新时代,社会各界对中职学校的教育工作尤为重视,要求教师在教学工作中做到与时俱进,探究更加适合中职学生学习和发展的教学模式。大单元教学就是其中的一种。同时,信息技术的发展也为中职教育工作注入了新的生命力。基于此,文章分析了信息技术背景下中职语文大单元教学的价值和策略,希望可以对中职语文教师的实际教学工作起到一定的参考作用,推动中职教育的进一步改革和发展。
摘要:古诗词教学工作的有效开展对中职学生语文素养和文化修养的提升具有不可忽视的促进价值。文章立足信息技术的辅助优势展开分析,分别从融入趣味元素、强调整体设计、简化语言难度、拓展教学内容、增强课堂互动、创新教学手段、丰富评价方式等角度,提出了语文古诗词教学的优化策略,供相关教师参考。
摘要:文章介绍了Moodle平台的基本特点和优势,阐述了其在高中语文写作教学中的应用价值和应用路径,包括结合多媒体技术营造写作氛围、引入互联网范文提升写作技能、利用混合式写作实现互修互鉴、设计课后练习题完成总结提升等,旨在提高写作教学效果和学生的写作能力。
摘要:在信息化背景下,小学数学项目式学习的开展应以学生为中心,以培育学生数学核心素养为导向。基于此,文章深入探究了信息化背景下小学数学项目式学习的实践策略,在简要分析项目式学习的内涵基础上,提出了以下具体策略:明确项目主题并实施目标导学、借助信息技术搭建项目模型、实施多元评价以深化项目认识,以期为广大教育工作者提供参考。
摘要:将信息技术与初中数学教学融合,不仅能丰富教学形式,还可以帮助学生加深对所学内容的理解。文章阐述了信息技术与初中数学教学融合的重要性,提出了相关的具体应用策略,旨在开创初中数学教学的新局面。
摘要:中学数学教学与信息技术的有效结合,不仅能够激发学生的数学学习兴趣和求知欲,还能更好地推动数学教学的改革和发展。本文采用内容分析法和文献研究法,从教育信息化概念、信息化背景下中学数学教学的优劣势等方面阐述教育信息化的重要性,同时,结合数学课程标准和实例,揭示信息技术与中学数学教学的整合路径,供相关教师参考。
摘要:信息化教学是当前中职教育的主要教学方式。教师以信息化手段和资源展开教学活动,创新了教学形式、丰富了教学内容,进而提升了教学的有效性。基于此,文章研究了信息化教学手段在中职数学教学中的具体应用策略,以期提升中职数学课程教学的质量。
摘要:高职数学对学生逻辑思维和问题解决能力的培养具有重要意义,但传统的数学教学方法已无法充分满足不同层次学生的需求。本文针对高职数学教学中存在的问题,提出引入SPOC平台实施混合式教学策略,以提高高职数学教学的质量和效率。
摘要:电子绘本是一种数字化的阅读材料,具有多媒体展示、便于存储和检索等特点。在小学英语教学中,教师可以利用电子绘本的这些特点,通过合理设计教学活动来辅助学生的英语阅读学习。本文探讨了基于电子绘本对小学生英语阅读素养培养的策略,以期促进小学英语阅读教学的改革与创新。
摘要:英语课程信息化改革是一个长期的、持续的过程。伴随着教育信息化的不断进步,以信息技术为载体,以学生为中心,将数字化教学资源、数字化教学装备以及数字多维评价等技术手段融入小学英语教学中,将持续不断地提升小学英语教学质量。基于此,本文阐述了信息技术在小学英语教学中的应用优势,提出了信息技术辅助教学的具体策略,以期促进英语教学的创新发展。
摘要:在初中英语教学中,学生听说能力的培养尤为重要,直接关系到学生英语交际能力的形成与发展。然而,传统的教学方式在培养学生英语听说能力方面存在一定的局限性。本文旨在探讨如何利用Wespeak软件,结合现代教育理念,提升初中学生的英语听说能力,以期为初中英语教学改革提供有益参考。
摘要:在初中英语教学中,教师要善于利用信息技术,打造初中英语高效课堂,激发学生学习动机,凸显学生主体地位,为学生英语学习能力的提升提供有效支持。本文从高效课堂概念及目标入手,分析信息技术助力初中英语高效课堂构建的效果,并提出了相关具体应用措施,供相关教师参考。
摘要:“互联网 + 传统行业”是互联网技术蓬勃发展背景下的社会新形态,与教育领域相结合,旨在利用信息技术共享教育资源、创新教学形式等,以推动教育发展。在“互联网 + ”背景下,利用信息技术辅助初中英语教学,能够优化传统教学形式,提升教学质量,还能为学生的自主学习活动提供更具针对性的指导建议,促进学生的全面发展。基于此,本文分别从教学平台、情境、资源、空间和评价五个角度,提出更高效的信息技术辅教策略,以期为教育工作者和相关研究人员提供有益借鉴。
摘要:将数字化技术应用于教育教学中,方便教师整合教育资源,搭建数字化学习环境,带动信息技术与学科教学的融合创新。文章结合高中生物教学实践,分析构建高中生物数字化学习环境的应用优势、设计要求以及实践路径,以期推进高中生物学教学实践的提质增效。
摘要:在信息技术快速发展的大背景下,将信息技术与学科教育融合,能够更好地转变教学内容的呈现方式,优化学生的学习方式,调整教师的教学方法,实现课堂教学的提质增效。文章分析了虚拟实验的含义、价值,探究了虚拟实验在高中生物教学中的应用可行性和应用意义,供相关人员参考。
摘要:微生物与人类健康是一门面向全体学生的通识课程,对于后续专业课学习起到承上启下的重要作用,使学生认识到微生物对于人类健康的重要性,引导学生树立良好的健康意识。本文提出在智慧教学背景下,通过线上线下相结合的教学方式,构建网络化、数智化的教学新形态,提高课程效率、提升教学质量,希望能为通识课智慧化教学改革提供必要的参考。
摘要:“互联网 + ”给初中化学教学带来了便利,不仅能提升教师素养和专业技能水平,还可以改变学生的学习方式和思维习惯。本文探讨了基于“互联网 + ”的初中化学教学优势,同时,分析了当前初中化学教学现状,指出其目前存在的问题,提出了具体的教学策略,供相关教师参考。
摘要:随着互联网媒体的发展进步,我国逐渐进入了“互联网 + ”时代,丰富、先进的多媒体信息技术在各行各业得到广泛应用和推广,教育行业也不例外。信息技术的出现为我国教育工作注入了新的活力,也在无形中推动了教育工作的改革和发展。文章从高中历史课程入手,探究了高中历史结合多媒体信息技术的教学优势和教学策略,如创设联想情境、搜索教学资源、开辟线上教学渠道等,希望可以启发一线教师的教学思路,使教师明确信息技术的教育优势,加强学习,不断提高信息技术教学水平,进而充分发挥信息技术的教育先进性,整合教学资源,推动高中历史教学的进一步改革和发展。
摘要:本文阐述了在职业高中思想政治教育中应用微信公众平台,以提高思想政治教育的实效性和吸引力。文章从微信公众平台的特点、育人思路、实施过程、建设主体内容等方面出发,探讨了具体应用方式,并就相关问题提出了些许建议,以期为职业高中思想政治教育提供参考和借鉴。
摘要:将信息技术应用于日常教学中,可创新教学方式,提升课堂教学质量。在高中政治课堂教学中应用信息技术,不仅能优化课堂教学流程,还能促进学生信息素养的提升,使学生更好地了解、适应社会生活。基于此,本文探究了信息技术活化高中政治课堂教学的积极意义、应用原则和具体策略,供相关教师参考。
摘要:信息化教学资源的应用为小学音乐课堂带来了新的教学模式,推动了教学方法的创新。本研究围绕信息化教学资源的应用展开,探讨其在提升课堂互动性、增强学生学习兴趣、优化个性化教学,以及拓展课外学习方面的策略。研究采用课堂观察、案例分析等方法,对信息化工具在小学音乐教学中的实际效果进行分析。结果表明,信息化教学资源有助于提高学生的音乐感知能力,通过合理运用多媒体、在线学习平台、互动式软件等信息化手段,能够让课堂更加生动有趣,符合不同学生的学习需求。
摘要:电子白板作为一种新型的教学工具,在教育领域得到了广泛的应用。基于此,本文主要介绍了电子白板的基本功能,分析了电子白板在美术教学中的应用价值。结果表明,电子白板在高中美术欣赏课中的应用具有明显的教学效果,能提升学生的艺术素养和创新能力。
摘要:“新课标”背景下,小学体育课程教学应以学生为本,关注学生个体差异,采用多样的教学方法与学习评价方式,落实“健康第一”的教育理念。本文分析了当前小学体育课程教学现状,提出利用信息技术辅助教学的相关措施,供相关教师参考。
摘要:“互联网 + ”促进了教育新业态的形成。中职体育教学作为培养学生综合素质和职业技能的课程之一,正面临如何与互联网技术融合,以提升教学效果和质量的重要挑战。本文旨在探讨中职体育教学模式在“互联网 + 背景下的创新与实践。通过对现状的分析,提出创新对策,包括培养学生信息素养和自主学习能力,利用互联网平台优化教学资源共享,完善教学体系,引入大数据分析技术实现个性化评价,强化线上教学增加师生互动等具体措施,供相关教师参考。