摘要:随着能源结构的转变和可再生能源的广泛应用,储能技术的重要性日益凸显。铅炭电池作为一种成熟的储能技术,在通信局站的交流侧储能中发挥着重要作用。本文详细探讨了铅炭电池在通信局站交流侧储能的应用,并对其性能、经济性以及环境影响进行了深入的分析。通过系统研究,旨在为通信行业的储能方案优化提供科学依据,助力实现更高效、更环保的能源利用,从而为相关从业人员和技术研发者提供有价值的参考与指导。
摘要:在数智化技术迅猛发展、移动通信内容极大丰富的当下,稽核工作作为电信运营企业管理中的关键一环,迎来了重大的转型与升级机遇。本文首先梳理了国内稽核工作的历史脉络,随后聚焦分析了稽核在各大领域特别是电信运营商中的核心应用。针对当前稽核工作面临的诸多挑战,本文提出,在数智化转型的助推下,稽核工作需向智能化、自动化方向转型升级。具体策略包括运用IPA工具打造智能机器人数字员工、引入机器视觉技术实现图片自动化稽核、研发基于大语言模型的智能知识库,以及运用多模态数据挖掘技术精准识别风险等。这些创新举措将为企业的风险管理和内部控制提供有力支撑,推动稽核工作迈向新的发展阶段。
摘要:传统的输气管道巡检方法往往依赖于人工视觉检查和定期维护,耗时耗力且难以应对复杂或难以接近的地理环境。而无人机技术的迅速发展和网络技术的深入应用,为输气管道无人机巡检实时数据传输与处理提供了新的路径。基于互联网的输气管道无人机巡检通过结合互联网实时数据传输与处理技术,可以大幅提高巡检效率,降低运营成本,并提高数据处理的准确性和安全性。因此,本文将探讨基于互联网的输气管道无人机巡检实时数据传输与处理,以期为输气管道的维护与管理提供参考。
摘要:本文首先介绍了导航定位的历史和应用,由于导航信息公开,因此它极易被干扰,通常的欺骗干扰分为两种方式转发式和生成式,本文仅研究导航生成式欺骗干扰技术。导航的定位一般至少需要获取3颗可见星的星历信息才能获取用户位置坐标,因存在时间误差,如可获取4颗可见星的星历信息来计算伪距,能获得更为精确的位置坐标。关于导航生成式欺骗干扰,其关键在于伪造卫星信号和伪距来生成一个虚假的导航信号,并对其功率、码相位和载波多普勒进行控制,从而实现对目标导航的有效欺骗。在实例场景中,地面固定式干扰站若与目标无人机保持通视,且无人机飞行高度为 5 k m ,仅需发射0.5W功率的导航欺骗干扰信号,即可对超过 1 0 k m 的无人机进行导航欺骗,从而实现对远距离目标的有效打击。
摘要:本文分析了电缆局部放电分布式监测系统设计中的难点,总结了利用物联网技术设计电缆局部放电分布式监测系统软件和硬件的要点及策略。目的是加强对电缆运行安全的保障,在电力电缆的局部放电监测中,建立起完善的监测系统,并不断修正和完善总体框架的功能,使传感器节点实现长续航、低功耗设计的目标。
摘要:工业生产过程中可能涉及气体的运用,而气体检测装置的出现与运用可为生产和人员安全提供保障。物联网技术的兴起与发展给各行各业发展带来了深远影响,船舶运输与制造领域也是如此,物联网技术的运用可为船舶生产中的气体检测模式优化提供技术支撑。本文着重研究基于物联网技术的船舶气体智能检测系统,旨在积累探索经验,寻求提升气体监测智能化水平的有效路径,并为相关从业人员提供有益参考。
摘要:本文探讨基于人工智能技术的计算机网络安全防护系统设计,通过分析当前网络安全面临的挑战和传统安全防护系统的局限性,提出了利用人工智能技术弥补现有安全系统不足之处的方案。文章结合深度学习、机器学习和数据挖掘等技术,构建了一套智能化的网络安全防护系统,有效提升了网络安全的防护能力和响应速度。
摘要:本文聚焦公安智慧政工,探讨其技术架构与效能提升策略。公安智慧政工是运用大数据、人工智能等现代信息技术,整合政工信息资源,实现流程优化、决策支持和服务创新的智能化工作体系。其技术架构包含数据采集、存储管理、分析应用和交互服务层。通过提升思想政治教育精准化、队伍管理智能化、心理辅导与关怀人性化等维度效能,并实施相应提升方案,可推动公安队伍建设发展。
摘要:随着现代科学技术的飞速发展,电子信息工程已成为现代社会不可或缺的一部分。从智能家居到智能城市,从工业自动化到远程医疗,电子信息工程渗透到生活、生产的方方面面,极大地提升了社会运行效率和人们的生活质量。但与此同时,电子信息工程也面临着各种类型的安全隐患,可能导致整个系统无法正常运行,造成数据泄露、系统瘫痪,影响人们的正常生活、生产,甚至威胁国家的安全和社会的稳定。因此,在全面推广、普及电子信息工程的同时,更要重视并切实做好对电子信息工程的安全防护工作。本文阐述了电子信息工程潜在的安全隐患,并就电子信息工程的安全防护技术提出了部分建议,希望能为相关从业者提供有益参考。
摘要:在计算机网络信息安全领域,数据加密技术发挥着至关重要的作用。本文深入探讨了数据加密技术在医疗行业多个关键领域的应用实践,包括医疗信息管理系统、医疗监控系统、医疗通信网络和智慧医疗系统。通过分析医疗数据传输与存储的加密实施、医疗信息管理系统(如HIS、LIS、PACS等)中的数据安全、医疗通信链路的加密保护,以及智慧医疗中的分布式加密技术,以期为医疗行业的信息安全提供有益参考和实践指导,从而加强医疗服务的安全性,提升医疗流程的效率,并为患者提供更加可靠和安全的医疗服务。
摘要:本文通过深入探讨ICT机房基础设施监控系统互联的关键问题,以应对现代IT环境中机房规模扩大、设备多样化和网络环境复杂化所带来的挑战。文章研究重点主要聚焦于优化通信协议(如B接口与C接口的标准化)、实现监控内容的精细化管理以及提升网络可靠性等方面,以期构建一个高效、智能、安全的监控体系,旨在为相关人员提供参考。
摘要:当前,基于大数据的高校重点预警学生家校协同机制在数据采集、数据融通和家校协同等方面面临现实困境。为此,高校重点预警学生的分类体系应突破传统以学业为中心的模式,转向涵盖学业、心理与就业的三维框架。在此基础上,需通过以下措施优化:一是破除部门间的数据孤岛现象;二是构建融合校园行为、家庭画像和社会舆情等多维数据的评估体系,提升预警的精准性;三是建立个性化干预机制,依据家长的教育背景和参与度设计差异化的协同策略;四是在技术、法规和伦理层面确保数据安全与隐私保护。
摘要:信息化背景下,图书馆业务管理模式的创新是提升图书馆业务管理质量的重要条件。地方图书馆应积极适应信息化环境,基于信息化环境的特征,明确业务管理模式改革的方向,并遵循科学的改革原则,推动改革工作的落实。具体而言,应通过引进先进的技术做支持、培养素质过硬的专业人才队伍、构建协同合作的管理模式、注重业务管理效果的评估反馈,来提升图书馆业务管理模式的应用可靠性,从而优化图书馆业务管理质量。关键词:信息化背景;图书馆业务;协同合作;评估反馈
摘要:在数字化时代,信息是推动学校发展、优化教育教学环境的重要资源。在大数据背景下,高职院校数字校园建设需要更加深入地融合大数据技术,实现数据的收集、存储、分析和应用,从而为学校的教育教学、管理服务以及科研创新提供有力支持。该研究详细阐述了高职院校数字校园建设的趋势和实践路径,包括建设云服务应用数据中心、提升线上线下教学的可塑性、构建数字校园综合服务系统以及建立数字化教科研服务模式。这些策略的实施将有助于高职院校实现资源的优化配置、提高教育教学质量、提升校园服务水平以及促进科研创新,从而推动学校的全面发展。
摘要:在数字化经济浪潮中,数据中心扮演着技术信息和能源效率交换的关键节点角色,肩负着引领社会向低碳环保转型的光荣使命。目前,我国数据中心在能源消耗和碳排放方面的数据显示,虽然其能耗占比并不高,但随着数字化的不断深入发展,能源消耗和碳排放量却呈现持续上升的趋势。数据中心迫切需要实现绿色转型。而转型的关键在于整合资源、提高能源效率,以及深化对可再生能源的应用。本文探讨数据中心面临的关键挑战,诸如政府与企业对数据中心绿色价值的忽视、能效改进手段的不完整、可再生能源运用的低效率等问题。针对当前面临的挑战,本文提出一系列应对策略,包括加快社会化服务的增长步伐、提升信息技术主要设备和应用程序层的能源效率,以及推动数据中心与可再生能源的有效配合与布局。
摘要:本文深入探讨了教育领域中学生评教成绩的重要性,提出教学管理者利用学生反馈作为提升教学质量和调整教学方式的关键策略。通过深度剖析评教文本结果,并结合ROSTCM6软件和SPSS软件进行深度挖掘,运用k-means聚类算法,本文成功构建了一套科学合理的评价指标体系与评价模式,为教育实践的持续优化与创新提供了坚实的理论与实证支撑。
摘要:乡村振兴是我国全面建设小康社会、社会主义现代化国家的重大战略之一,需顺应数字时代的发展,加强技术的创新应用,推动战略的高质量落实。乡村文化振兴是乡村战略的核心组成部分,是保护与传承乡村传统文化、促进乡村文化高质量发展的重要工作,也是落实我国文化强国建设的重要环节。数字化技术的应用,可以有效地构建数字化的乡村文化资源体系、创新乡村文化的展现和传播方式,推动乡村文化振兴的高质量发展。本研究将主要探究如何利用数字化技术助推乡村文化振兴,以促进乡村文化的高质量传承和发展。
摘要:随着大数据时代的到来,数据分析技术在图书馆文献信息化管理中的应用逐渐广泛。基于数据分析,图书馆能够更好地管理、组织和利用文献资源,为读者提供高效、个性化的服务。本文通过剖析图书馆文献信息化管理建设,提出数据分析的应用方法,总结图书馆文献信息化管理系统的优势与不足,提出基于数据分析的图书馆文献信息化管理措施与改进方案的优缺点。结果发现,通过对传统图书馆文献信息进行管理,建立OAIS参照模式,以及三库分开的技术体系,有助于提高大学图书馆档案管理工作的品质与效能。
摘要:中国移动2021年初提出,到2025年实现L4级高阶自智网络的总体目标。移动网络自智网络核心是智能洞察、价值运营,通过智慧大脑对网络、用户、业务的质量、价值、发展智能洞察,驱动规建维优营,对规建维优营实现全网全域的生产支撑协同和价值最大化。为了构建面向用户、业务和网络的三位一体的跨域端到端分析能力,针对面向业务维度的网络质量分析,提出了基于智能权重因子的网络异常定界规则编排方法,实现网络质量分析规则高效编排,支撑分析能力与网络特征动态适配。
摘要:随着信息技术的迅猛发展和网络攻击手段的层出不穷,网络安全的重要性日益凸显。密码学算法作为保障网络安全的关键核心技术,在数据保护、身份验证等诸多方面均发挥着至关重要的作用。本文通过对密码学算法展开深入研究分析,详尽阐述其在网络安全中所占据的重要地位。首先,本文介绍了密码学算法的基础,包含常见算法的原理及特性。其次,分析了其在网络安全中的作用,涵盖数据加密、身份认证等内容。最后,探讨了其在网络安全中的应用策略和场景,如优化密钥管理等。通过研究,意在揭示密码学算法与网络安全之间的紧密关联,为提升网络安全防护层级提供理论支撑与实践参照,从而推动网络安全领域的发展。
摘要:海量的通信数据背后蕴含着巨大的商业价值和服务潜力,如何有效处理和分析这些数据,是通信行业面临的重要课题。大数据处理技术在通信领域的应用,不仅有助于提升运营商的服务质量和运营效率,还能为用户提供更加个性化、智能化的服务体验。本文针对通信领域大数据处理的关键技术进行了探讨,并针对流量经营这一通信领域的核心议题,设计了一套行之有效的流量共享机制,巧妙融合聚类分析等数据挖掘方法,实现了用户流量消费的精细化管理与个性化营销。
摘要:随着各行各业生产技术的革新,智能制造已成为推动现代工业发展的主要动力。在此背景下,机器人技术以其独特的优势,成为实现工业自动化和提升生产效率的关键工具。基于此,本文首先介绍了工业机器人技术在智能制造领域的定位,然后分析了机器人在智能制造中的关键技术及其应用领域,以期为智能制造领域的技术革新提供理论依据与实践参考。
摘要:随着城市化进程的加速,传统的城市测绘方法面临着效率低下和数据更新不及时的问题。地理信息系统作为一种强大的空间数据分析工具,具有高效的数据采集、整合和分析能力。将其应用于城市测绘中,能够显著提高城市测绘的效率,有利于支持城市的快速发展和科学管理。因此,本文将探讨地理信息系统在城市测绘中的应用,以期为城市规划者提供理论参考。
摘要:随着信息技术的飞速发展,企业资源规划(Enterprise Resource Planning,ERP)系统已成为现代企业管理的重要工具。在煤化工行业中,ERP系统的引入不仅提升了企业的运营效率,还促进了信息化建设的全面升级。随着信息技术的不断进步和煤化工行业的不断发展,ERP系统在煤化工信息化建设中的应用将会越来越广泛,为煤化工企业的可持续发展提供有力的支持。本文将从技术角度深入探讨ERP系统在煤化工信息化建设中的应用,详细阐述其优势、实施过程和效果。
摘要:在数字化和互联网化的浪潮下,广播电视行业正经历着前所未有的技术革新。而云转播技术作为一种新型信息传播手段,依托云计算平台的强大功能,提升了广播电视节目的制作效率与播放质量,为观众提供了更加丰富、便捷的观看体验,改变了广播电视领域的传统制播模式。为此,本研究探讨了云转播技术应用于广播电视传播领域的优势,并以体育赛事转播为例,详细介绍了云转播技术的应用流程,包括前期准备、信号采集与传输、云端制作与编辑、多平台分发与播出以及后期评估与优化阶段。
摘要:本文深入探讨AI技术在平面设计中的应用。AI技术通过智能算法、智能交互和智能渲染等方式,能够显著提升平面设计的效率和质量。特别是GPT-3模型的运用,可为设计师提供丰富的创作思路,并生成高质量、多样化的图像。AI技术还可应用于黑白版画、水彩、油画、建筑设计等多种设计形式,其作品在创新性、技术实现和艺术表现力上均得到专家和用户的高度认可。基于此,本文研究AI技术在平面设计中的有效性和创新性,以期为相关从业人员提供有益借鉴。
摘要:本文探讨了电磁屏蔽与导热性能协同优化复合材料的制备与应用。通过选择环氧树脂和聚酰亚胺作为基体材料,并优化材料配比和制备工艺,制备了具有良好电磁屏蔽和导热性能的复合材料。实验结果显示,当铜粉末体积分数为 10 % 时,复合材料的屏蔽效能和热导率都达到了最佳。制备工艺的优化提高了填充材料的分散均匀性,确保了复合材料具有稳定的性能。通过实验研究得出结论,材料配比优化是实现电磁屏蔽与导热性能协同优化的关键。关键词:电磁屏蔽、导热性能、复合材料、材料配比优化、制备工艺优化
摘要:在“数字开大”的新赛道上,为满足自开课在线考试的使用需求,积极推动学校自开课程资源建设。本文介绍了一种基于Spring Boot的自开课网上考试管理系统。该系统采用Spring Boot框架作为后端、MySQL作为数据库、Vue 作为前端技术,使用Maven进行项目的构建、打包和部署。系统功能包括学生在线考试、考试管理、用户管理、成绩统计分析等。本系统旨在通过信息化手段提高考试管理的效率和准确性,简化考试流程、提升用户体验,助力“数字开大”发展,为地市级自开课的顺利开展提供强有力的技术支持。
摘要:计算机网络技术是现代社会发展不可或缺的一部分,其在电子信息工程领域的应用尤为广泛。计算机网络技术结合了计算机技术和通信技术,不仅改变了人们的生活方式,还对经济、文化等产生了深远影响。对此,本文在简要介绍计算机网络技术与电子信息工程的基础上,探讨了计算机网络技术在电子信息工程中的应用,以供参考。
摘要:目的:分析与探讨数字化医疗背景下护理专业学生信息技术应用能力培养模式。方法:纳入80例2023年1月—2023年12月天门市某职业院校及其兄弟院校的护理专业学生,了解对其信息技能培养的现状和存在的问题,分析这些问题产生的原因,提出针对性的应用策略。对护理专业学生干预前、干预6个月、12个月的信息技能应用进行评价。结果:对护理专业学生干预12个月的信息技术应用能力高于干预前与干预6个月,差异有统计学意义(P< 0 . 0 5 )。结论:采取有针对性的培养模式有助于提升职业院校护理专业学生的信息技能水平。关键词:数字化医疗;护理专业学生;信息技术;应用能力培养
摘要:目的:基于药物信息数据库研发临床安全用药预警系统,提升临床医师安全用药水平和扩展医院药学信息化服务内容,有效预警药品的禁忌证和相互作用。方法采用JAVA结合Microsoft SQLServer数据库,选择B/S构架嵌入医院HIS 系统,搭建基于国家基本药物目录中所有药品说明书和国家医保版疾病诊断目录的大数据中心,基于人工智能技术对药物进行系统分类,并根据各个药品的代谢特点和药物与代谢酶的关系,以及药品的信息数据库进行细化归类、设计18个功能模块、遵循模块化层次化设计的原则,不仅针对不同药品标签属性禁忌及预警模板的业务需求进行灵活配置,后台还支持在数据层定义接口,与医院各类信息系统打通,实现数据的实时双向互通,对医师开具当前处方给出即时的安全警示。结果:2023年12月至2024年2月该“临床安全用药预警系统”正式上线,并且以B/S 构架嵌入医院的HIS 系统,并已申请并获批了11项软件著作权。在预警统计结果中可以计算预警信息的等级分布、预警科室和预警内容,进一步提升医院和医师临床用药安全水平。结论:临床安全用药预警系统在使用中起到“智能药师”的作用,会对临床医师开具的处方时进行实时警告和提示预警,提升了临床医院的合理、安全用药水平,有助于实现智慧医院的建设。
摘要:随着信息技术的迅猛发展和教育理念的不断更新,传统课堂教学模式面临着严峻挑战。在高等教育领域,特别是在工程教育中,如何将理论知识与实践技能有效结合,培养学生的创新能力和解决实际问题的能力,成为教育工作者关注的焦点。项目式学习作为一种以学生为中心、以项目为载体的教学模式,强调通过参与真实或模拟的工程项目,促进学生主动探索和深度学习,已在多个学科领域展现出显著成效。给排水施工技术作为给排水工程专业的重要组成部分,其复杂性和实践性要求学生具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。本文基于项目式学习视角,分析给排水施工技术数字化教学实践策略。
摘要:将人工智能(AI)技术应用于小学信息技术课堂教学中,创新了教学方式,提高了学生的学习兴趣和效果。本文分析了小学信息技术教学的现状和挑战,提出基于人工智能的小学信息技术教学策略,以期为小学信息技术教育的改革和发展提供参考。
摘要:随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛,创新了教学方式。本文对基于人工智能的小学信息技术教学进行了研究,先分析了人工智能在小学信息技术教学中的优势,探讨了人工智能在小学信息技术教学中应用存在的问题,提出了加强技术整合、教学资源开发整合、完善评价体系、打造互动式教学和促进深度学习等教学策略,以期为小学信息技术教学的创新发展提供有益参考,同时促进小学信息技术教学质量的提升。
摘要:在信息化时代背景下,各阶段教育均加强了对学生信息素养的培养。尤其是小学阶段的学生,信息素养的培养能够促进其综合能力的全面发展。为了培养小学生的信息素养,编程教育被广泛引入小学课程。编程教育有助于提高学生的逻辑思维能力、创新能力、解决问题能力等,从而全面培养学生的信息素养。基于此,本文探讨了小学编程教学对学生信息素养培养的促进作用及相关策略,供相关教师参考。
摘要:信息技术在小学科学实验中的应用可贯穿教学全过程。在实际教学中,教师要对信息化实验教学方法、过程和细节进行严格把关,提高学生的整体学习品质。教师可利用信息技术展示实验目的,利用仿真虚拟系统为学生设计科学实验,鼓励学生通过希沃白板软件进行操作练习并反思实验过程,最后再回归到虚拟系统中进行拓展延伸学习。
摘要:任务驱动教学法作为一种创新的教育教学方式,在我国初中信息技术教育领域得到了广泛的应用和实践。本文围绕任务驱动教学法在初中信息技术教育中的应用展开论述,探讨了具体方法,以期为提高学生信息素养、培养创新能力和团队协作精神等发挥助力。
摘要:生成式人工智能在中职信息技术课堂的运用,既可以助力学生突破思维局限,还能帮助教师优化教学模式。文章分析了生成式人工智能在中职信息技术课堂中的作用,并从课前筹备环节、课程设计、教学过程中、评价环节等方面探析了生成式人工智能在中职信息技术课堂中的运用策略,旨在为中职信息技术课堂提供多元化支持,进而助力提升教学效果。
摘要:本文聚焦产教融合视域下中职物联网技术应用专业课程建设,探讨如何通过深化产教合作,优化专业课程体系,以培养适应未来市场需求的高技能物联网技术人才。先分析了物联网技术的发展趋势及其对职业教育的新要求,强调了产教融合模式在提升教育质量和促进学生就业能力方面的重要性,并对专业课程的应用建设提出了一系列建议和措施。
摘要:本文从中职计算机应用与维修专业课程群建设的背景和意义出发,分析了当前中职教育计算机应用与维修专业课程建设现状,提出了课程群建设的方式和途径,并通过分析课程群实施效果,阐述了中职计算机应用与维修专业课程群建设的可行性和有效性。
摘要:信息时代下,为了培养学生的信息化意识,使其掌握基本的信息技术,各阶段学科教学都很注重信息技术教育。高中信息技术教学的难度大、要求高,在当前的时代下需积极推行信息化、智慧化教学,将理论教学与实践训练紧密结合,精心设计智慧作业,鼓励学生利用线上平台提交、分享作业,促使其在完成作业的过程中获得成长,从而提升学生的信息技术学科素养。基于此,本文首先阐述了智慧课堂在资源共享、课堂互动和学情数据分析评价方面的优势,提出了智慧作业设计的综合化、系统化、可操作化和分层化原则。详细介绍了智慧作业设计的要点,包括组织预习活动、营造教学情境和变革作业方式,以实现课前自主学、课中合作学和课后智慧学,以期为相关教师提供参考与借鉴。
摘要:随着信息技术的不断进步,数字教育资源在教育领域得到了广泛应用,面对中职学生心理健康教育的特殊需求,探索数字教育资源的应用显得尤为重要。本研究旨在探讨数字教育资源在中职心理健康教育中的应用价值与实践效果。在研究方法上,主要通过丰富教学资源、创新教学方法,以及促进个性化学习等策略,助力数字教育资源有效融入中职心理健康教育,从而在丰富教学内容的同时提升教学效果,以更好地满足中职学生的个性化学习需求,最终为提升中职学生心理健康水平提供新的途径和方法。
摘要:VR可通过模拟真实的教学环境,为学生提供沉浸式的学习体验,激发学生学习兴趣,降低学习难度,提高学生学习效率。在高中信息技术教学中,引入VR技术可以帮助学生更好地理解抽象的理论知识,通过虚拟实验室等方式,提供操作实践的机会,从而锻炼学生的实践动手能力,加深对信息技术知识的理解和记忆。此外,VR技术的应用还能够打破传统教学模式的局限,特别是在难以或无法实地操作的场合,VR技术可以提供仿真的教学场景,使教学活动不受时间和空间的限制,提升教学的灵活性和有效性。
摘要:在大数据时代,思想政治教育与职业教育的融合拥有人本基础、政策基础和技术基础。但是,思政教育与职业教育的融合过程中也存在着融合深度不足、融合广度不够和融合力度不强等问题。要促进两者的融合,提升课程思政的效果,则应当革新教育理念,将思想政治教育融入职业教育,整合教育资源,并结合专业特点对学生进行正确引领,将思政教育纳入专业课程考核体系当中。高职院校的思想政治教育与职业教育的融合已经是大势所趋。要充分实现新课标的教育要求,提升新时代高职院校的素质教育能力,培养全面发展的高素质人才,则必须将智育和德育同等重视,促进思政教育和职业教育齐头并进,更好地树立学生的三观,使得他们能够更好地实现自己的职业规划,为社会创造价值。
摘要:本文以高职院校计算机类课程教学现状为切入点,探讨了“互联网 + ”背景下高职院校计算机类课程的特征,分析了课程教学改革的有效策略,为培养出更多具备优秀计算机能力、现代化信息能力的人才创造必要条件。
摘要:本文探讨了在大学编程教育中融合计算思维和数学思维的重要性,并提出了具体的融合策略。首先,定义了计算思维和数学思维的概念,分析了两者之间的关系。随后,指出了当前大学编程教育中存在的问题,如计算思维与数学思维融合不足、创新能力培养不足、跨学科交流与合作不足等。为了解决这些问题,本文提出了一种融合计算思维和数学思维的教学实践方法,以期为相关教育工作者和研究人员提供有益借鉴。
摘要:“无线接入技术”是一门应用性和实践性很强的专业课程。目前的传统教学方式存在重讲授轻实践、重知识轻能力、重传承轻创新,以及与应用需求脱节的问题。鉴于此,本文以OBE理念为指导,对《无线接入技术》课程进行教学改革,并采用项目化教学模式,以培养学生的自主学习、实践和创新能力,提升学生的综合能力,实现人才培养目标。关键词:OBE;项目式教学;无线接入技术;教学改革
摘要:校企合作是高职口腔人才培养的重要模式、途径,对高职口腔专业的高质量人才培养具有重要的意义。在校企合作人才培养过程中,信息在校企之间的高效传递、流通是关键。信息技术的应用也因此成为校企协同人才培养质量的重要影响因素。本文对信息技术在高职校企协同人才培养中的作用和价值进行了分析与探讨,在此基础上,提出了信息技术在高职口腔医学校企协同人才培养中的具体应用,包括构建校企协同人才培养信息管理平台、校企协同中基于新媒体的沟通机制构建,以及利用信息技术实现对校企协同育人效能的准确评估。
摘要:随着技术的迅速发展,数字化转型已成为教育领域的重要趋势。在技工院校中,将这一转型应用于思政课的一体化建设,可以极大地提升教学效果和学生参与度。本文详细探讨了利用大数据、人工智能和混合教学平台等数字技术优化思政课程的设计与实施方法,同时分析了在技术应用和推广过程中遇到的主要挑战及其应对策略,旨在为技工院校思政课一体化建设提供科学有效的数字化策略。 关键词:数字化;技工院校;思政课一体化;建设策略
摘要:本文首先阐述了高职学生文化自信与法治素养的重要性,随后分析了高职学生文化自信的现状与挑战、法治素养的现状与问题。在此基础上,本文探讨了“互联网 + ”时代背景下高职学生文化自信与法治素养同步提升的路径,包括加强文化教育、法治教育,以及文化自信与法治素养的融合教育。最后,本文总结了研究成果,并对未来的研究进行了展望。
摘要:于课程改革的进程里,评价改革的关键地位不容小靓。课程改革中,评价改革至关重要。其变革诉求,既来自时代、社会、科技等外部环境的深刻变化,也源于课程评价自身迭代完善的内在动力。革新中职德育课程评价体系是系统工程,明确评价工作功能定位尤为关键,有助于教师把握评价工作进展。本文将探寻中职德育课程改革对评价工作价值取向及发展路径的新要求,为“互联网 + ”背景下中职德育课程评价体系的构建与实施提供新思路。革新中等职业学校德育课程评价,牵涉众多方面。其中,清晰界定课程评价工作的功能定位极为重要,如此一来,教师能够全面且精准地把握当下评价工作的实际进展情况。本文致力于深入探究中等职业学校德育课程改革对评价工作价值取向与发展路径所提出的新要求,期望能为“互联网 + ”背景下中职德育课程评价体系的构建以及有效施行提供全新的思路。
摘要:随着信息技术的快速发展,多媒体技术已经成为现代教育中不可或缺的一部分。特别是在高中思想政治课程的教学过程中,多媒体技术的应用对于提高课堂的互动性起到了促进作用。本文以多媒体技术在高中思政课堂中的应用为研究对象,探讨了多媒体技术与思政课堂互动性的理论关系,分析了当前高中思政课堂互动性的现状与问题,并提出了优化多媒体教学设计、构建多元化互动平台、提高教师多媒体应用能力等实践探索策略。研究旨在为高中思政课堂提供有效的互动教学手段,增强学生的学习兴趣和参与度,提升教学效果。
摘要:高校学生干部是学校与学生之间沟通和互动的桥梁和纽带,起着凝聚带头、示范激励等作用。当前,在互联网时代下,学生干部队伍建设仍有诸多问题和改进空间。为了促进互联网时代下学生干部队伍的长远发展,本文对互联网时代高校学生干部队伍建设展开研究并提出相应的完善措施。
摘要:在人工智能时代,针对数智教育普适性和高职学生数智素养个体差异的问题,本文探讨了高职学生数智素养的独特内涵,并以浙江警官职业学院信息技术与管理系2024级学生为例,以生源省份、招生类型、选修科目等为考量指标,开展相关数智素养问卷调查,分析调查数据,总结高职学生在数智教育阶段呈现的独特性。研究发现,当前高职学生数智素养存在基础差异显著、意识引导不足等问题,需通过课程体系重构、教师能力升级与多主体协同等措施实现精准培育。最后,本文提出“学校-教师-学生”三位一体的培育路径,以期为职业教育数字化转型提供理论与实践参考。
摘要:在新形势下,尤其是在当今“互联网 + ”的时代背景下,加强大学生思想政治工作显得尤为重要。为了培养出既拥有良好道德品质,又具备创新思维及实践能力的复合型人才,高校应积极推动红色文化融入思想政治教育。但在这一过程中仍面临一系列问题,包括信息平台建设不充分、教育资源内容固化、校馆合作不够紧密等,这些因素阻碍了红色文化与思想政治教育的深度融合与协同发展。要解决这些问题,就必须对红色文化进行深度挖掘,拓展红色文化资源育人信息化载体,打造新型学习共同体;要深化馆校融通,构建协同联动的信息化育人格局,在信息化时代的大背景下,深入促进红色文化元素在高等教育思想政治教育体系中的全面渗透与深度融合。
摘要:在“互联网+时代背景下,教育领域迎来前所未有的变革。信息技术、大数据、人工智能等前沿技术的深度融合,极大地丰富了教育资源的获取途径,推动教学模式与方法的创新。混合式教学模式作为线上线下教育有机融合的典型代表,以其灵活性、个性化和高效性等特点,在当前教育环境中展现出越来越重要的作用。本文旨在探讨互联网技术如何促进混合式教学模式的创新与实践,通过技术赋能、优化教学设计,提升教学质量与学习效果。文章首先概述混合式教学模式的基本概念、核心特点及其在教育变革中的战略地位;随后,深入分析互联网技术如何为混合式教学提供强大的技术支持与资源保障,促进教学模式的多样化与个性化发展;最后,通过实践案例的展示,总结“互联网 + ”背景下混合式教学模式在提升教学质量、增强学习体验方面的主要研究发现,并展望未来教育技术的发展趋势与混合式教学模式的深化应用前景。
摘要:在教育信息化的大背景下,各种新技术、新平台在教育教学领域得到了广泛应用,文章阐述了信息化教学的内涵与特征,分析了职业本科学前教育专业的特点及信息化教学现状。研究提出了信息化背景下职业本科学前教育专业教学模式的构建策略,包括信息化教学资源建设、混合式教学模式应用。同时,探讨了该教学模式实施的保障措施,如教师信息化教学能力提升、信息化教学环境优化和教学评价体系完善。希望为学前教育专业教学改革提供参考。
摘 要:家园共育是幼儿教育的重要组成部分,有助于促进幼儿的全面发展和家长的积极参与。在信息技术的支持下,家园共育得到了进一步优化。然而,传统家园共育模式中存在沟通渠道单一、家长参与度不足以及信息化平台应用不深入等问题。针对这些问题,幼儿园基于信息化背景,探索了新的实践路径,包括依托信息化渠道促进家园沟通、立足网络化平台搭建共育系统、建设线上家长课堂提升家长能力、利用信息化资源丰富亲子活动以及建立共享化渠道融入家长资源等,这些措施使家园共育质量得到了提升。
摘要:学前教育信息化建设是发展学前教育的重要一环。在加大学前教育信息建设力度的情况下,幼儿教师理应把握时机,将信息技术应用于语言教学活动中,推动语言教学活动的提质增效。基于此,本文将在论述信息技术在幼儿语言教学活动中的应用价值的基础上,阐述其应用原则,并结合具体的语言教学活动内容,提出一些切实可行的应用策略。
摘要:随着信息技术的快速发展,多媒体互动平台在幼儿教育中的应用日益广泛。幼儿期是个体认知、情感及身体发展的关键阶段,户外探索活动不仅能够激发幼儿的好奇心与探索欲,还能有效促进其体能的发展。但传统户外探索活动在内容和形式上存在局限性。基于此,本文探讨了多媒体互动平台在幼儿教育中的应用,旨在提升幼儿户外探索兴趣。通过文献综述与理论分析,本文阐述了平台的设计原则,如互动性、情境化和个性化,并分析了其在游戏化学习、知识可视化和社交互动等方面的应用策略。研究发现,平台能显著激发幼儿兴趣、提升幼儿体能、促进幼儿的全面发展。
摘要:在以核心素养为导向的教育改革背景下,小学语文信息化教学日益重要。信息化教学符合时代需要,能有效提升教学效率,增强教师与学生之间的互动与协作。教师可利用数字化教学资源、互动式电子工具进行教学,借助大数据分析对学生个体差异进行精准化教学指导,多措并举地推进小学语文学科课程建设,构建一套科学、有效的基于核心素养的小学语文信息化教学体系。
摘要:古诗词是中华文化宝库中的璀璨明珠,蕴含着深厚的文化情感和独特魅力。小学语文教材中所选录的诗篇均为精挑细选的佳作,在教育教学中占据重要地位。这些诗篇不仅有助于激发学生的想象力和创造力,还能让学生感受诗词之美,陶冶学生的情操。语文教师需根据学生实际情况,全面分析并总结课堂教学需要,引入先进的信息技术,采用直观、具体的教学方法进行古诗词教学。如此,可有效提高小学语文古诗词教学的效率和质量,使学生更好地理解和欣赏古诗词的深邃内涵。同时,学生也能更全面地领略古诗词的魅力,从而促进学生的文化传承和语言学习。
摘要:“互联网 + ”背景下小学语文教育信息化创新实践,符合小学语文教育发展要求且有利于构建更加完善的语文教育模式。因此,该项教育工作应当受到小学语文教师的足够重视。本文阐述了“互联网 + ”背景下小学语文教育信息化创新的意义,重点针对“互联网+”背景下小学语文教育信息化创新实践策略进行了分析探讨。本文研究的意义在于可以为小学语文教学提供一定的借鉴和参考。
摘要:在信息化背景下,中职语文课程中的爱国主义教育正经历着前所未有的变革与深化。这些变革不仅体现在教学内容的丰富与更新上,更体现在教学方式的创新与实践。教师可通过各类软件工具,为学生搭建全新的学习平台,提升爱国主义教育的效果与影响力。本文旨在阐述信息技术如何促进中职语文课程中爱国主义教育的实施,及其对学生产生的深远影响。
摘要:在当今信息化浪潮中,“互联网 + ”不仅成为推动经济社会发展的重要引擎,也深刻影响着教育领域的变革,尤其是高等教育的各个层面。高等职业教育作为连接教育与产业的桥梁,教学模式、内容及方法的革新显得尤为迫切。传统教学模式已难以满足新时代对高技能人才的需求,特别是在职业核心能力培养上,如何借助“互联网 + ’技术,实现教学内容的创新、教学方法的现代化,以及学生综合素养与专业能力的同步提升,成了亟待解决的问题。本研究探讨了“互联网 +背景下高职语文教学改革的必要性和策略,旨在通过课程设计、内容选择以及教学方式与手段的创新,培养学生的职业核心能力。研究指出,应以市场需求为导向,结合线上线下教学模式,关注学生沟通交流、团队合作、自我管理、解决问题、创新创业等能力的培养,同时强化德育与美育,以适应产业需求,促进学生全面发展。关键词:“互联网 + ”;职业核心能力;高职;语文;教学改革
摘要:将信息技术合理运用于小学数学教学过程中,有助于创新小学数学教学模式,提高小学生的学习效率,促进小学数学教育的高质量发展。本文首先分析信息技术在小学数学教学过程中的应用意义,并指出信息技术对数学文化融入小学数学教学实践中的支持,供相关教师参考。
摘要:在当代社会,信息技术的快速发展给传统教学模式带来了巨大冲击与变革。在小学数学教育领域,如何将教育信息化有效融入日常教学,已成为广大基础教育工作者关注的重点。本文旨在探讨信息技术在小学数学教学中的创新应用策略,通过这些策略构建高效、生动且个性化的数学教学环境,助力培养新时代小学生的数学素养与创新精神。
摘要:数学应用能力是学生运用数学知识解决实际问题的能力,是现代教育中不可或缺的一部分。教师在教学过程中应当重视学生数学应用能力的培养,避免单纯追求分数的应试教育模式。教师应引导学生以发展性数学思维理解世界,激发学生主动运用所学知识探索和思考现实问题,从而提升数学应用能力。本文首先分析了数学应用能力与数学思维能力的联系,随后阐述了信息技术在提升小学生数学应用能力中的辅助作用及其体现方式,并提出了提高小学生数学应用能力的相关策略,包括教师培训、实践应用和数学知识与生活的结合,供相关教师参考。
摘要:在科技高速发展的背景下,信息化手段为初中数学教学创造了更多的契机,对培养学生核心素养具有显著的推动作用。为此,本文基于初中数学信息化教学的实施意义,深入探讨了基于核心素养培养的初中数学信息化教学策略,并从动态软件、智能题库、思维导图等信息化手段的使用方面展开分析论述,旨在为提高初中数学的教学质量、促进学生的全面发展提供建议。
摘要:在互联网高速发展的同时,教育领域也面临着前所未有的挑战与机遇。作为培养技能人才的关键途径,中等职业教育如何利用互联网资源,促进数学文化与职业技能的深度融合,是当前迫切需要解决的重要课题。本文通过探讨中职数学文化融入教学在互联网背景下的重要性、挑战和问题,提出了加强师资培训、设计多元化教学活动和借助互联网平台拓展教学资源等优化策略,以提升学生综合素养和创新能力,适应当今社会对高素质技能人才的需求。
摘要:在职业教育中,将大数据技术与高职数学教学融合,并基于核心素养推进课堂教学改革,是提升学生综合能力的关键。本文基于大数据背景,探讨了在高职数学教学中实施以核心素养为导向的教学改革的必要性、面临的挑战,并提出具体的实施路径,供相关人员参考。
摘要:英语单元整体设计旨在让学生对整合教材中所包含的知识点进行较为详细地学习。这种教学模式能够有效促进学生的学习进步。然而,在传统的教学模式下,教师往往只是对学生进行单一知识点的讲解,虽然能够让学生准确把握单个知识,却无法有效提升学生的综合能力。实践证明,单元教学能够使学生联系整个教材的知识点,促使学生英语能力的提升。
摘要:在信息时代,信息技术是推动社会发展的重要动力。而数字化学习平台作为以信息技术为支撑的信息平台,可以促使中职英语教学效果得到提升。本文以数字化学习平台的功能分析为基础,探索了数字化学习平台对中职英语教学效果的具体影响,期望可以推动教育技术与教学实践的深度融合,为培养适应时代需求的高素质技能人才贡献力量。
摘要:在新时代背景下,英语教师要充分了解行业用人需求,并根据行业特点和发展趋势,将大数据技术合理融入英语课程体系中,突出教学的实践性和针对性。在课程教学中,教师要重视对学生英语学习兴趣的培养,采用多样化的教学方法,在教学中体现大数据技术的应用价值,让学生在实践中学习、在应用中提升。本文分析了大数据时代下技工院校英语教学改革的意义与教学中存在的问题,并提出了英语教学改革策略,期望可以为英语教师提供有益参考。
摘要:现代化教育理念是新时代教育工作者需要深入研习的重要课题,尤其对培养高素质综合型人才的高校而言,落实现代化教育理念更是每位教师需要肩负的重任。多媒体作为支持现代化教育理念的重要力量,在新时代高校教学中发挥着至关重要的作用,值得相关教育工作者深入研习,并在教学过程中进行合理利用,以保障高校教学在多媒体的辅助下顺利实现创新。本文以高校英语教学现状为依据,分析了多媒体在教学中的作用、原则及其应用现状,并就高校英语在多媒体环境下的创新策略提出了相关建议,以期为同行业人员提供教学新思路。关键词:高校教育;英语教学;多媒体环境
摘要:地理空间思维能力作为中学生地理学习与应用的关键构成,涵盖空间感知、记忆、想象与分析等多维度的能力。然而,当前中学地理教学普遍面临教学方法单一、学生地理空间思维能力培养乏力的挑战。为了有效应对挑战,本研究建议利用多媒体教学资源、地理信息系统(GIS)和虚拟现实(VR)等信息化手段。具体培养策略包括:构建主题情境、构建思维导图、融入生活实例、组织实践活动,以及实施多元化评价,旨在全面提升学生的空间感知、记忆、想象与分析能力,进而深化其对地理知识的理解与应用。本研究结合具体案例,探讨了信息化教学手段在地理教学中的实践效果,并提出了有针对性的建议,以期为中学地理教育的改进与优化提供参考依据。
摘要:在教育信息化背景下,信息技术与化学教学的有机融合,不仅有利于赋能教师的教学行动,而且支持学生的个性化学习,更能强化课堂教学评价。基于此,本文以人教版初中化学课程为例,探讨了初中化学与信息技术融合教学的应用模式,分享有关的化学教学经验,以期为相关化学教育工作者提供参考。
摘要:本文以研究如何通过多媒体平台构建高效初中生物教学课堂为目标,首先分析多媒体平台在初中生物教学课堂中的应用意义,并指出通过多媒体平台构建高效初中生物教学课堂的实践策略,包括通过多媒体平台使抽象生物知识具象化、使生物课堂形象生动、转换学生课堂角色、结合传统教学模式以及完善教学反馈等,以激发初中学生的学习兴趣,实现新时代初中生物课堂教育质量的提升。
摘要:随着科技的高速发展,人工智能技术已被广泛应用于各个领域,在教育领域的应用也日益增多。小学体育作为发展学生身体素质、体育素养的重要学科,一直以来都备受社会各界关注,在现代教育理念的推进下,小学体育教学朝着智能化、数字化、信息化方向发展。而将AI智能交互技术与小学体育课堂教学相结合,可提升课堂教学的互动性、针对性,促进学生身心健康发展。但在实践中,小学体育课堂教学还存在一些不足。本文重点就小学体育课堂中AI智能交互技术的运用展开分析,先阐述AI智能交互技术的运用优势,再分析体育课堂教学的不足之处,最后提出有效的运用策略,供广大教师参考。
摘要:本文分析了初中美术教学现状,介绍了数字化教学的内涵以及其在初中美术教学中的应用优势,并提出了相关教学实践策略,包括课前准备、课堂教学、课后巩固和教学评价四个环节。以期培养学生的创新思维与审美能力,推动初中美术教育的现代化发展。