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学习方法报·小学语文二年级

学习方法报·小学语文二年级

2026年33期

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封面文章 | 忘忧谷

封面文章 | 忘忧谷

花栗（lì）鼠很烦恼，因为她新编的花帽上居然有一个洞。 “烦死了，烦死了！”在森林镇，花栗鼠可是编织高手，她编的帽子上居然有洞，这让她想不通。坐立不安的花栗鼠想到了鼠阿婆提过的忘忧谷——那是一个没有烦恼的地方。“对，去一趟忘忧谷。”花栗鼠戴着破洞帽出发了。兔小姐很烦恼，因为她培育的蓝玫瑰比别的玫瑰小很多。 “太烦了，太烦了！”在森林镇，兔小姐的花田是最美的，她培育的每一种花都按她的心愿长出
快乐知识岛 | 探寻大自然的奥秘

快乐知识岛 | 探寻大自然的奥秘

本期学习任务花草树木、山川湖海，昼夜交替、四季变换，大自然的每一个杰作，都是一本生动的教材。让我们走进大自然，一起发现其奇妙之处，探寻大自然的奥秘吧！任务一学生字，感受自然之美。有趣的“行” 在古诗《绝句》中，我们学了“一行白鹭上青天”一句，其中的“行”字源远流长，一起来看看吧！ <G：＼2025-2026下＼二年级＼小学语文二年级33期＼Image＼image009.jp
魔法训练营 | 《古诗二首》素养提升

魔法训练营 | 《古诗二首》素养提升

★、★★、★★★题难度系数逐级提升，学生可根据实际自主选做。一、加点字读音错误的一项是（）。（填序号）★ ①山岭（lǐng） ②鸣叫（míng） ③毕竟（jìn）二、读句子，看拼音，写字词。★ 我推开chuāng [ ] 户，看到湖面上倒yìng [ ] 着lián [ ] 花的影子，不远处还停bó [ ] 着一叶小舟。整幅画面蕴hán [ ] 着诗意，美丽极了。
魔法训练营 | 《要是你在野外迷了路》素养提升

魔法训练营 | 《要是你在野外迷了路》素养提升

一、用“√”画出加点字的正确读音。★ 慌张（huāng huǎng）沟渠（qū qú）稠密（chóu zhōu）一盏灯（zǎn zhǎn）二、读句子，看拼音，写词语。★ 旅途中，一位老乡tè bié [ ] [ ] 热情，他主动做我们的xiàng dǎo [ ] [ ] ，并用zhǐ nán zhēn[ ] [ ] [ ] 辨别方向，bāng zhù [ ] [
魔法训练营 | 《雷雨》素养提升

魔法训练营 | 《雷雨》素养提升

一、读句子，写字词，并完成练习。★ ①雷声越来越xiǎng [ ] ，雨越下越大。 ②wū [ ] 云hēi chén chén[ ] [ ] [ ] 地yā [ ] 下来。 ③天渐渐亮了起来，我走出屋子，qīng xīn [ ] [ ] 的空气yíng miàn [ ] [ ] pū [ ] 来。以上三句按“雷雨前→雷雨中→雷雨后”的顺序可排列为：
读写彩虹桥 | 一只坏脾气的熊

读写彩虹桥 | 一只坏脾气的熊

蓝狐狸走到森林里，看见一只小熊正在使劲地捶树干。蓝狐狸：发生了什么事？小熊（气呼呼地说）：不要你管！我又不认识你。蓝狐狸（小声说）：哇，这是一只坏脾气的小熊！不过，没关系，我可以帮帮他…… 蓝狐狸（笑眯眯地说）：你好！我叫蓝狐狸。小熊（很沮丧地低着头）：我一点也不好，我没有朋友，连蜂蜜都没喝过。蓝狐狸：我知道有一种世界上最甜的蜂蜜，但它只给好脾气的熊喝，而且喝了就能得到快乐。
读写彩虹桥 | 练习叠军被

读写彩虹桥 | 练习叠军被

“我也叠出‘豆腐块’被子啦！”看着自己叠整齐的被子，我内心的自豪感油然而生。还记得第一次走进军营，我向军人叔叔学习叠军被的情形。那在叔叔手里无比听话的被子，到我练习时却变得异常调皮，无论我怎么认真叠，它都像一块臃肿的“大面包”。看着我垂头丧气的样子，叔叔安慰我说：“没关系，只要你每天坚持练习，也一定能叠出这样的军被。” 我把叔叔的话牢牢记在心里，此后的每一天，我总在起床后把被子铺平、折叠、压

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封面文章 | 忘忧谷

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快乐知识岛 | 探寻大自然的奥秘

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魔法训练营 | 《古诗二首》 素养提升

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魔法训练营 | 《要是你在野外迷了路》 素养提升

魔法训练营 | 《要是你在野外迷了路》 素养提升

魔法训练营 | 《雷雨》 素养提升

魔法训练营 | 《雷雨》 素养提升

读写彩虹桥 | 一只坏脾气的熊

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读写彩虹桥 | 练习叠军被

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