唐朝是中国历史上的大一统时期,国力空前强盛,边疆、内地各民族呈现出前所未有的大交融局面。唐朝在少数民族地区实行羁縻政策,设立的管理机构中,都督、刺史由当地民族首领担任,可以世袭,不同于内地的官僚体制。从以下史料可以看出羁縻政策在当时的实施状况。 自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨,皆边州都督、
上图是东汉时期光武帝赐予日本部族首领的“汉委奴国王印”。印面正方形,每边长2.3厘米,印台高约0.9厘米,台上附蛇形纽,通体高2.2厘米,重108克。印文“汉委奴国王”5字,隶体,阴刻。中国汉代称日本为“倭”,印文中的“委”字为“倭”字的简略。倭字,与委字通用,在《说文解字》中,委表示随从之意,加上人字偏旁表示顺从、恭敬的人。 东汉初年,日本列岛上的部落社会向国家过渡之中,许多部落结成联盟,形成
◀ 素养夺标 ▶ 1. 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度。 2. 认识中国作为统一多民族国家的发展历程。 3. 认识中国古代处理对外关系的体制。 ◀ 本课必备 ▶ 一、秦汉时期的民族关系与对外交往 1. 秦朝:设典客、典属国等官职管理民族事务。北逐匈奴,修筑长城;南抚夷越,设置三郡。 2. 汉朝:在中央设大鸿胪管理民族事务。 (1)北面:对匈奴,先和亲,后出击。著名将领:卫青、霍去
一、单项选择题 基础训练 1. 在蒙古国中戈壁省发现的一处摩崖石刻,于2017年被确认为《燕然山铭》,其宣扬了汉朝德威。与此相关的说法正确的是( ) A. 此后汉朝在此设置护乌桓校尉 B.记述了霍去病大败匈奴的功绩 C. 发生在汉武帝时 D.由班固撰写而成 2. 在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。图中①②③处填写正确的是(
自古以来我国各民族间保持着密切联系,对外交往也有着悠久的历史。《中国古代的民族关系与对外交往》由两大板块构成,即中国古代各主要时期的民族关系,以及这些时期的对外交往。学习这一课,我们以时间为序,纵向梳理每一板块的发展线索,同时结合教材所述归纳每一板块的因果与过程表现,进而认识中国古代的民族关系与整体状况。 一、纵向为经,梳理线索 历史的承接性很强,我们可以按照历史的发展脉络进行纵向梳理,按照从
在历史高考题型中,推理判断类选择题总是出现在我们的视野之中。这类题目一般要求我们根据已知若干条件,通过逻辑思维,判断得出符合所给标准的结论。主要考查学生史料实证的核心素养,要求学生能够论从史出,史论结合,从而得出正确结论。推理判断类选择题常见的设问词主要有“解读合理的是”“据此可知”“由此可知”“推知”“由此可见”“由此推断”“据此推断”“推知”“这一论断”“材料认为”“作者认为”“最有可能”等。