化用对偶的修辞，用一组相近或者相反的词或者短语对称铺陈，突出文章所涉及的几个因素或蕴含作品主旨，增强读者阅读期待。

如：《不“泥其迹”，要“c5d434d2b051ff6875fc29c023c2885b7ce8213d6aa5c214b40b0ac253889（试读）...