2026年2月，教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》正式发布，明确将美育与健康学校建设深度绑定，要求义务教育阶段学生在校掌握1—2项艺术专项特长，这标志着美育教育从长期以来的“软任务”正式转变为刚性“（试读）...
登录
