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踏访南通江海间:在实景探索中解锁数学应用密码 -求学·新研学2026年02期

踏访南通江海间:在实景探索中解锁数学应用密码

作者:顾红炜 字体:      

本次研学活动以初中数学教材核心知识点为锚点,基于南通江海间自然景观、人文建筑、生活场景等实景资源,构建“教材一实景一应用”的研学体系。同学们将走进长江岸线、古桥建筑、渔港码头等场景,通过测量、计算等实(试读)...

求学·新研学

2026年第02期