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浅析壮族乐器与舞蹈融合的实践路径-东方娱乐周刊2026年05期

浅析壮族乐器与舞蹈融合的实践路径

作者:张婧仪 字体:      

[项目名称] 2024年度南宁市中等职业教育教学改革研究项目“中职民族音乐舞蹈专业壮族特色舞蹈课程的创设与探索”(项目编号:2024B15)。

壮族文化在漫长历史中沉淀出了丰富的艺术形式,乐器与舞蹈便是其中的璀璨明珠(试读)...

东方娱乐周刊

2026年第05期