注:本文系2025年度黑龙江省艺术科学规划项目“黑龙江下游少数民族萨满图腾视觉元素数字化互动设计研究”(2025B054)、黑龙江省省属本科高校“优秀青年教师基础研究支持计划”“黑龙江流域非物质文化遗产数字技术还(试读)...