把合作培养融入家务、游戏、日常互动，能让孩子从“被动配合”变为“主动合作”，从“完成任务”走向“习惯内化”，真正形成愿意合作、善于合作的品格。
建立合作的基础—明确共同目标与角色分工
让孩子理解“我们”（试读）...
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