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关于习近平“教育数字化”论述的全新教育观实践阐释-哈尔滨师范大学·社会科学学报2026年03期

关于习近平“教育数字化”论述的全新教育观实践阐释

作者:杨学明 李后强 字体:      

611731

省社会科学院

[DOI 编号] 10. 3969/j. issn. 2095-0292. 2026. 03. 003

当今世界,新一轮科技革命与产业变革加速演

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化已然成为全球教育变革的前沿赛道与(试读)...

哈尔滨师范大学·社会科学学报

2026年第03期