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奥尔夫教学法在初中合唱团的实践研究-参花(中)2026年03期

奥尔夫教学法在初中合唱团的实践研究

作者:熊珍 字体:      

20世纪80年代,奥尔夫教学法传人中国,对我国音乐教育的改革与发展起到了重要的推动作用。合唱作为中小学音乐教育的重要组成部分,是一种基于人声表现、注重团队协作的集体艺术形式,也是实施与普及素质教育的重要载(试读)...

参花(中)

2026年第03期