材料是幼儿园数学活动区不可或缺的部分,缺少材料则幼儿难以在活动中根据主题、想法和兴趣开展探究活动。可见,材料投放对开展高质量数学活动至关重要。然而,幼儿园数学活动存在幼儿体验感较低、形式单一、材料结构(试读)...