新时期背景下,信息的储量、传播速度与影响范围无时无刻不在成倍增长,想要培养出更符合当代社会发展趋势的人才,需要在基础教育阶段重点培养学生的信息素养。小学是信息素养启蒙的关键阶段,信息科技学科也因此承担(试读)...