【中图分类号】G626 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2026)02-0070-04【作者简介】,江苏省常州市金坛区东城实验小学(江苏常州,213212)教师,一级教师。
家长会作为家校协同育人的核心场域,其效能直接影(试读)...