在小学数学课程中，分数是重难点课程。它以“一条横线”“两个数字”的形式出现，对于学生而言存在一定的陌生感。但在我们的日常生活中，分数的影子却是无处不在：一块蛋糕要平分给几个人、一盒糖果要分给多个小朋友（试读）...
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