传媒教学的革新离不开数字技术的要素升级。数字技术赋能高等教育内容、结构与范式的变革,是其可持续发展的核心动能;而高等教育的内在需求,也牵引着技术的深度嵌入与应用。有学者基于传媒业态的融合转型探讨育人创(试读)...