当前，影视教学正面临创意效率低、产学脱节等结构性困境，特别是在“双创”战略与《广东省本科高校人工智能人才培养实施方案》政策的双重驱动下，AIGC正在重塑高校影视艺术教学范式。本研究期望通过“AIGC辅助创意一（试读）...
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