摘要：高中历史教学是高中生进行历史思维训练和培育国家情怀的重要一环。以大概念为指导进行高中历史教学，有利于解决学生对历史知识碎片化、对历史整体发展及具体历史进程的整体含义认识不足的情况。将大概念教学理（试读）...
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