初中数学知识逻辑性、系统性和关联性都很强,以往的教学模式大多以课时为单位,把完整的单元知识拆分成一个个零散的知识点,这样一来,部分学生就很难弄清楚知识之间的内在联系,常常学完就忘、不会灵活运用,知识也(试读)...