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融合STEAM理念的海南科学与技术教育硕士人才培养模式探索-海南师范大学学报(社会科学版)2026年02期

融合STEAM理念的海南科学与技术教育硕士人才培养模式探索

作者:杨兹举 王凯华 蒋秀云 字体:      

中图分类号:G641 文献标志码:A

文章编号:1674-5310(2026)02-0165-08

DOI:10.16061/j.cnki.cn46-1076/c.2026.02.017

近年来,强调跨学科融合创新型人才培养模式的STEAM教育理念应运而生,很快在全球受到广泛关注(试读)...

海南师范大学学报(社会科学版)

2026年第02期