在我每天和孩子们相处的教室里，图画书从来都不缺。但很长一段时间里，我总感觉少了些什么——孩子们听完故事，回答完问题，活动就结束了。他们真的读懂了吗？他们有自己的想法吗？好像并没有一个地方，能让他们安心（试读）...
登录
