课堂上，孩子们捧着课本品读《富饶的西沙群岛》，字里行间的斑斓海景、灵动生灵，在凝神静思中化作鲜活的认知；习作本上，稚嫩的文字描摹着“ 校园里的小花园”“我眼中的秋天”，将阅读中习得的表达智慧转化为笔下的（试读）...
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