一、前言
当前高校单亲家庭学生帮扶实践中，仍存在资源配置碎片化、育人主体协同不足、“重问题干预、轻成长引领”等局限，与“解决心理问题与解决实际问题相结合”的心理健康教育要求存在差距。为此，本文通过单亲家（试读）...
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