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高职院校高等数学教学中融入美育的探索与实践-华章2026年08期

高职院校高等数学教学中融入美育的探索与实践

作者:裴琴娟 字体:      

“美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。”[1]从这段话可知,美育不仅能提高审美水(试读)...

华章

2026年第08期