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工程思维融入高中化学项目化学习的实践路径-江苏教育2026年03期

工程思维融入高中化学项目化学习的实践路径

作者:张国明 字体:      

【关键词】工程教育;高中化学;项目化学习;电化学

【中图分类号】G633.8 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2026)03-0086-02

【作者简介】张国明,江苏省江阴高级中学(江苏江阴,214400)教师,一级教师。(试读)...

江苏教育

2026年第03期