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融美于教:教师学科美育实践能力建构-江苏教育2026年07期

融美于教:教师学科美育实践能力建构

作者:周海忠 字体:      

2023年,《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》明确提出,要“以美育浸润教师,发挥教师职业的美育功能,提升全员美育意识和美育素养,塑造人格魅力,涵养美育情怀”。教师唯有主动建构并提升美育实践能力,(试读)...

江苏教育

2026年第07期