中图分类号:F23 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.05.048
0 引言
会计专业作为高等教育必备方向,践行高校服务经济社科的使命,亟须针对其课程体系开展深入改革,努力克服高等教育人才培养与市场(试读)...