中图分类号：G4 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.05.068

1 研究背景与意义

人工智能技术的迅猛发展正深刻重构高等教育生态。教育部《中国智慧教育白皮书》提出，要提升学生数字素养与技能，为学生（试读）...