摘 要：在大中小学思想政治教育一体化建设的政策语境下，破解思政教育“学段割裂”“学科孤岛”问题，成为落实立德树人根本任务的关键突破口。本文立足小初高学生的认知发展规律，结合“概率初步”“二次函数应用”“（试读）...
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