在新时代教育高质量发展的背景下,将中华优秀传统文化融入小学数学教学,既是落实新《课标》要求的必然举措,也是实现数学教育“育人”价值的重要路径。基于此,本文从四个维度深人阐释小学数学教学中融人中华优秀传(试读)...