DOI:10.12231/j.issn.1000-8772.2026.13.136
引言
随着基础教育改革的不断深化,提升高中学校内部控制有效性的价值愈发凸显。从合规性、效率性、效果性三个维度切入,能为内部控制管理优化提供支撑,有助于提高学校(试读)...