本次研学依托上海博物馆东馆青铜器资源，以“数学解码”为核心，构建了“形之法则”“变之韵律”“量之基准”三条递进的探索路径，引导同学们在观察器物造型、分析纹饰规律、复现古代度量衡的过程中，将教材中的几何（试读）...
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