摘 要:在教育信息化快速推进的背景下,数字教材已成为提升高等教育教学质量的重要抓手。该文针对传统纸质教材内容静态、资源单一、思政缺位等问题,剖析当前教材数字化多媒体资源匮乏、课程思政缺失及教学设计(试读)...