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核心素养视角下固体废弃物处理与处置教学模式内涵重构与实现路径-高教学刊2026年12期

核心素养视角下固体废弃物处理与处置教学模式内涵重构与实现路径

作者:杨保国 兰琳 钱大益 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)12-0120-04

Abstract:Inthecontextofthewidespreaduseofshort-formvideosandincreasingstudentresistancetotraditionallecture centricpedagogy,thiss(试读)...

高教学刊

2026年第12期