摘 要：本文探讨了大概念视角下高中物理单元教学的实践思考。大概念视域强调以学生为本，通过实践整合知识，全面培养学生物理学科素养。文章提出了确定单元教学目标、整合教学内容、设计教学活动和制定评价标准的单元（试读）...
登录
