摘 要:文章围绕《普通高中音乐课程标准(2017年版 2020年修订)》的教学要求,探讨了高中音乐课堂跨学科融合教学的意义与策略。文章分析了跨学科融合音乐教学的意义,提出了优化策略。通过具体的教学实践和策略应用(试读)...