《义务教育数学课程标准(2022版)》明确指出,教师在设计和组织课堂教学活动时,应科学运用项目式学习法,为学生积极参与课堂学习活动搭建平台,促使学生在实践体验中主动学习数学知识,积极完成学习任务,从而有效(试读)...