［摘 要］ 实践教学是培养学生解决复杂工程问题与创新创业素养的有效途径。以河南理工大学自然地理与资源环境专业为研究对象，基于NCBE理念，设计了“三位一体、四创协同、分层进阶、全程贯通”的立体式实践教学、“（试读）...
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