一、“双碳”人才培养的背景和意义

2025年3月24日，国际能源署（IEA）发布了《全球能源展望2025》报告（GlobalEnergyReview2025）。报告显示，2024年中国二氧化碳排放为126亿吨，同比增长约 0.4% ，碳排放总量占全球（试读）...