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基于 STEAM 教育理念的初中地理教学策略探析-求知导刊2026年11期

基于 STEAM 教育理念的初中地理教学策略探析

作者:高文娟 字体:      

《义务教育地理课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)强调关注学生发展和社会需求,形成融基础性与时代性、学科性与生活性于一体的课程内容体系。强调跨学科、重视实践的STEAM教育是落实这一要求的有效举措。教(试读)...

求知导刊

2026年第11期