初中阶段是学生价值观形成的关键期，道德与法治课程承担着引导学生树立正确价值观念、培养法治意识、涵养家国情怀的重要使命。但在实际教学中，道理堂堂灌输却难以真正入心入行，价值教育究竟该如何开展，成为不少教（试读）...
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