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科教产融合视域下应用型院校民乐专业学生音乐素养提升策略研究-参花(下)2026年05期

科教产融合视域下应用型院校民乐专业学生音乐素养提升策略研究

作者:苏尼日哈拉 字体:      

一、引言

应用型院校是以培养适应社会发展需求、具备较强实践能力和职业素养的应用型人才为主要目标的高等教育机构。目前,应用型院校民乐专业人才培养实践中广泛存在“重技能、轻素养,重理论、轻实践”等问题,难以(试读)...

参花(下)

2026年第05期