当下，我国传统视觉传达设计教育体系偏向软件技术与视觉美感方面的训练，但在文化深度、叙述表达、价值呈现等方面对学生的培养仍较为欠缺。尤其在当下信息碎片化的情况下，多数学生作品由于缺乏深度难以走向国际市场（试读）...
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