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多师同堂协同教学模式在中国历史文献学课程中的实践与探索-高教学刊2026年13期

多师同堂协同教学模式在中国历史文献学课程中的实践与探索

作者:马艳辉 维敏 字体:      

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.13.025

1 , 2*

中图分类号:G642

文献标志码:A

文章编号:2096-000X(2026)13-0111-04

Abstract: Chinese Historical Philology is a basic course of history in colleges and (试读)...

高教学刊

2026年第13期