职业教育质量保障体系的建立依赖于科学完善的数据支持。自2008年教育部发布《高等职业院校人才培养工作评估方案》并实施数据采集平台后，校本人才培养工作状态数据（简称“校本数据”）逐步成为高职院校进行自我评估（试读）...
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