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数字化转型中初中物理教育改革提质路径研究-科学导报2026年22期

数字化转型中初中物理教育改革提质路径研究

作者:杨斌 字体:      

数字化转型正深刻重塑初中物理教育生态,为破解传统教学困境开辟了新路径。初中物理因其抽象性特征,常使学生产生畏难情绪,制约了学习效能的提升。依托信息技术手段重构教学体系,成为提升物理教育质量的必然选择。(试读)...

科学导报

2026年第22期