摘 要：在新农科建设的背景下，农林教育要走融合发展、多元发展、协同发展之路，培育出创新型、复合型、应用型的新农科人才。为满足植物保护产业发展需求，急需培养大量高素质的植物保护专业本科生。基于新农科（试读）...
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