摘要
文章从工匠精神培养视角出发,以探索中职汽修专业融合劳动教育的策略为研究目标。采用文献研究法了解相关研究现状与不足之处,明确工匠精神培养与劳动教育之间的关系,提出一套包含课程内容、劳动教育模式、评(试读)...